有机融合：让小学英语绘本教学和自然拼读深度“遇见”

郭文涛

摘要：现代社会对于教育的重视度是非常高的。作为学生素质基础的奠基时期，小学阶段的教育质量直接关系到学生今后的成长。小学阶段英语十分重要，学好英语的关键是掌握英语词汇，了解发音规则和使用方法。

关键词：小学英语;自然拼读;绘本教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：学生学习英语学科知识内容的重要性，不仅仅是为了各个阶段的升学考试，更重要的是为了适应现代社会的发展变化，熟练的掌握英语口语，对于学生的以后的学习和就业等，都有非常大的帮助，对于小学生来说，不管是学习英语学科，还是语文知识内容，打好学习基础是非常重要的，这关系着学生以后的学习生涯道路是否可以走的更远，教师在小学英语教学中，就可以将不同的教学策略进行有效的融合，丰富课堂中知识内容的讲解形式，教师在充分利用绘本故事的过程中，就可以为学生创造相关的学习语境，引导学生树立自主学习意识，让学生通过绘本文章的阅读，可以有意识的运用自然拼读法，进行单词的记忆背诵。

一、自然拼读和绘本教学优点

（一）自然拼读优点

教学方法对英语教学具有重要意义。教师应该采取多种方法来提高学生的知识和记忆力。自然拼读有助于学生掌握中英文发音的共同点，帮助英语阅读和拼写。因此，自然拼读可以在早期学习的基础上体现和发挥拼音作用。除此之外自然拼读法独特的记忆规律也能够提高学生单词记忆效率和水平。……