高职院校知识产权质量提升路径研究-以专利工作为例

摘要：《知识产权强国建设纲要（2021-2035年）》，其中提到“进入新发展阶段，推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求，创新是引领发展的第一动力，知识产权作为国家发展战略性资源和国际竞争力核心要素的作用更加凸显。”（1）。以质量为引领，是建设知识产权强国的必然要求。中国需要从追求数量到提高质量，由知识产权大国迈向知识产权强国。高职院校作为培养技术人才、强调应用技术开发的单位，需要更加重视高质量知识产权的管理运营工作。提升知识产权质量，就要重视其三个要素，即技术要素、保护要素和转化应用要素。本文将以高职院校专利管理运营工作为切入点，结合高职院校特点，从质量管控、管理运营以及等几个角度探讨提高知识产权质量的路径，从而做到与本科院校错位发展，更好服务地方经济发展。

关键词：高职院校;知识产权;质量提升

在2021年11月2日，国家发布了“十四五”国家知识产权保护和运用规划，其中明确提出“促进知识产权高质量创造。健全高质量创造支持政策，在立项和组织实施各环节强化重点项目科技成果的知识产权布局和质量管理。”，这就要求高校科研与知识产权工作要有机结合，以转化应用为前提，提高知识产权质量。但是目前高校知识产权质量整体水平不高，尤其是高职院校更是鲜有产出高质量知识产权。笔者认为，阻碍高职院校知识产权质量提高，特别是专利质量的因素有如下几个：