小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

李琳珠

摘要：时代在发展进步的同时，教育领域也会随之产生变化。而在当下教育中，培养学生的创新能力成为了众多学校和教师的教学核心内容。[2]教师在培养学生创新意识的时候，需要以学生为教学活动的主体，同时提高教师的教学方法、丰富课程内容，才能更好的培养学生的创新意识。本文围绕培养学生创新意识的原则，提出了相应的解决策略。

关键词：小学数学;创新意识;原则与策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

创新是社会发展进步的根本所在，同时也是一个国家科技强大、经济发达的基础。教育行业，作为一个知识传播的行业，作为教师有责任和义务将全新的教学内容和思想传达给学生。通过教学改革、理念创新等形式，培养学生的创新意识。学生是国家发展的基础和未来，因此，培养学生的创新意识也成为了现代教育的核心内容。培养学生创新能力的前提是学生的自主能力和探究能力，通過提高学生的自主探究意识，不仅能够让学生适应社会的发展，而且还为国家创新型人才的培养，提供了基础和助力。

一、小学数学教学中培养学生创新意识的原则

1.学生主体原则

在现代化教学当中，教师应当时刻谨记学生为课堂主体的原则，通过突出学生的主体地位，从而让学生更加积极的参与到课堂教学中。同时，在进行教学设计的时候，需要结合学生的实际情况，针对不同个性特点的学生进行因材施教。此外，在采用教学方法的时候，还要重视学生的课堂体会和感受，对教学方法进行调整，帮助学生更好的融入到学习氛围中。……