爱的教育

罗利华

我国著名教育家陶行知先生说：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅体现了先生个人所具有的伟大师爱，还勉励我们这些“园丁”要“爱满天下”，因为关心和爱护每个学生是教育工作者的天职！

从事教育工作已有二十多个年头，回忆过去教育生活中的点点滴滴，我最大的收获就是明白了：爱就是教育，教育就是爱。

我还清楚地记得他——小张，一个特别有个性的孩子。刚接手新班的时候，我只了解到，小张是个学习有障碍的孩子，成绩很不理想。可是他很好学，不懂就问，作业从不拖拉。与他接触了一段时间后，我进一步认识到，他不但热爱学习，而且细心负责、关心班级。看见地上有纸屑，他会主动去捡;看到饮水机上没水，他会主动去搬水;看到教室没人打扫，他会主动留下值日……可是，人非圣贤，孰能无过？小张也有缺点，他喜欢吐口水，经常弄得桌上、本子上都脏兮兮的。这也成了同学们不喜欢他甚至厌恶他的主要原因。还因为小张是个学习有障碍的孩子，也就是大家所说的智力障碍，成绩极不理想，所以同学们都不跟他玩，也不跟他交流。这让小张变得越发自卑和孤独。

“喂！你有没有搞错？干吗把我的本子和小张的放在一起啊？”一个学生恼火地对收作业本的组长大叫，并一把抢回自己的作业本。

“踢给我，快！”“踢给我！”这是一群学生拿着小张的笔袋在当球踢。小张奋力想抢回自己的笔袋，但毕竟势单力薄，所以只能坐在地上哭。