中职语文新媒体与写作教学结合的措施探究

谷方树

摘要：随着信息网络时代的到来，以互联网为媒介，以智能手机、电脑、笔记本为终端的新媒体也愈来愈贴近学生的学习生活。因此，本文主要探讨中职语文写作教学的现状，并提出相关方法来提升写作教学效率。

关键词：中职语文;新媒体;写作教学

1新媒体教学的优势

1.1直观性较强，可以激发学生的学习兴趣

在中职学校开展语文教学时，文本中许多语句和写景叙事的词汇常让学生难以理解，尤其是关于描述宏伟场景的词句，只有文字的描述是无法和画面带来的视觉冲击相比较的。通过新媒体技术进行教学时，可以将晦涩难懂或恢宏壮丽的文字语句直接以画面或视频的形式进行展示，让学生有身临其境的感觉，在这种教学方式下，学生对语文的学习兴趣被充分激发出来，愿意去深入了解相关语文知识，这样再辅以教师的指导，学生就可以更好地掌握语文知识，从而显著提升课堂的教学效率。

1.2化难为易，深化记忆

中职语文教学中的重难点知识较多，想让学生在短时间内有效掌握并运用的难度较高，所以需要适当延长课时，而这会对教学进度造成严重影响，长此以往，会导致学生对语文学习失去自信心和兴趣。而如果教师在教学期间有效运用新媒体技术，可以通过慢放、强调和重播等方式帮助学生在短时间内有效消化、吸收重难点知识，深化记忆，并在此基础上化繁为简，课堂教学的效率更高。

1.3强化师生互……