培养中学语文核心素养创新实践的策略研究

彭远珍

摘要：在新课程改革工作中明确了"核心素养"的观点，随着素质教育的持续深入，学校教育教学将更加重视学生综合素养的发展。初中生的核心素质问题日益被人们所关注，也成为中学教师的最主要的教育任务之一。本章将全面探讨初中生语文核心素质训练的对策。

关键字：中学生语文;核心素质;教育;策略

在中国新课程的教学模式的大背景下，将初中生的核心素质训练作为初中学教师的主要教学任务，语文成为了中国大学生教育中主要的一部分，中学生语文核心素质作为初中生主要的竞争力之一初中语文教育过程中，老师们必须注意培育初中生的核心素质任务，以此提升中小学生的语文成绩和学生的综合素质。

一、语文核心素养概述

语文核心素养其实是一种新近提出的范畴，重点是在义务教育阶段中的语文教学中有所表现，并重点关注于培养学生的语言表达、思维、社会主义人文素养等方面的基本能力。而语文的核心素养也就是学校教育中学生个人修养的过程，通过后天因素的影响语文教学的过程，从而带动学生向全方位的发展，特别是在人际交往和个人素养等方面的发展，从而帮助学生的个人成长。从实际层面上来看，学生的核心素质是无法衡量的，同时我们也无法从最直接的方面观察学生的发展与成熟，但可以借助平时生活与学习过程中的点点滴滴的积淀，从而帮助学生在体验过程中有所感受，并最终有所发展。……