小学数学在游戏化教学改进策略

吴艳艳

摘要：在小学教育中，数学是一门重要的学科。不过，在现阶段，大部分的小学数学教师仍采用传统的教学方法，令学生对数学产生兴趣更为困难。此外，我国教育部门对小学阶段的数学教育要求同样没有得到满足。正如教学实践所表明出来的，传统的数学课堂教学方法已经不能真正满足学生的课堂需求，教师采用传统的课堂教学形式，不能真正的去提高课堂教学效果。小学数学课堂教学改革是当今必要的做法，教学方式的改革旨在为加强小学数学教师提高整体学生上课的兴趣，让学生在课堂上展现个性，感受学习数学知识的喜悦。

关键词：游戏化教学;小学数学;教学策略

引言：在学习和生活的过程中，小学生充满了好奇心和探索新事物的热情，这是这个年龄段学生的显著特征。在教学过程中，小学数学教师应充分重视学生的年龄特点优势，采取适当的课堂教学方法，充分激发学生的数学潜能。随着教育现代化的深入，小学数学教育也应进行改革，以适应当今时代教育发展的需要。小学数学教育的发展方向是培养小学生的学习兴趣，提高小学数学成绩，同时培养小学生的数学素养。游戏教学模式可以提高课堂教学的动机，引导小学生积极参与到学习中，是促进小学数学改革的有效途徑。

一、当前我国小学数学整体的教学现状

1、传统的教学方式不合理

小学数学教育在小学课程体系中占有重要地位，因为数学学科具有逻辑性强的特点。……