夏杰
摘 要:随着我国经济发展和教育制度的改革,高校对于会计专业的人才培养更加注重综合型和创新型人才建设,以培养符合社会经济发展需求和国家建设为基础的高端会计人才。通过综合型和创新型人才目标的设立,使得各高校会计人员在走出校门步入社会后可以尽快适应工作岗位,更好地完成工作任务。我国的会计专业在技术和管理制度方面不断实现创新,与国际先进水平接轨,使会计专业应用水平有了极大提高。
关键词:新时期;高校会计;教学转型;创新策略
引言
当前我国的社会经济发展非常迅速,已经进入经济发展的新时期。与此同时,良好的中国特色社会主义社会氛围为我国的民营经济企业迎来了新春风。在当前经济形势影响下,公司企业对会计职位的要求越来越高,促进了会计行业的快速发展,高等院校具有实践能力的会计专业学生也成了企业欢迎的求职人才。这种情况下对目前高等院校会计专业的教育课程提出了新的要求和新的挑战,即专业性强、实践经验丰富的会计人才培养需要与高等教育院校传统教学课程之间的矛盾。
一、新时期背景概述
新时期主要体现在中国特色社会主义的开放和中华民族的繁荣。经过中共十一届三中全会的长期探索和积累,中国进入了改革开放的新历史时期,中华民族发展迅速。早在1956年,我党就提出“探索我国社会主义建设的道路”。尽管探索艰难曲折,但党在社会主义建设中的原有理论成就和重大成就为新时期中国特色社会主义建设提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。……