浅析优秀传统文化在小学语文课堂中的渗透

陈建辉

摘要：教育对社会发展有着重要的作用，是提高学生综合素养的重要方式之一。小学作为学生启蒙发展的重要阶段，培养学生的文化传承意识和民族意识是重中之重，而实现它的重要方式就是在语文课堂中渗入优秀传统文化的教学。

关键词：小学语文;传统文化;课堂教学

传统文化是现代文明发展的关键所在，优秀的传统文化通古贯今。从当今素质教育要求和目标我们不难看出，国家对于学生的文化素养要求越来越高，特别是在小学这个启蒙的阶段，将优秀传统文化渗入教学课堂是一个非常重要与必要的要求。本篇文章将围绕优秀传统文化的重要性、目前小学语文课堂教学现状以及如何更好地将优秀传统文化渗入进语文课堂展开讨论。

一、传统文化对于小学语文教学的作用

（一）能够培养学生的文化素养

优秀传统文化不单单是指诗词歌赋一类大家所著的文章，更多是指基于这些优秀的作品之上所蕴含的符合当今社会价值观的情感思想和为人处世的态度。民族精神是一个民族在历史长河中最为重要的存在，经过不断实践的总结和修正所形成的，具有稳定性的精神倾向和心理特质。”^[1]相比于优秀的文学材料而言，民族精神更能够激发国人的民族自信。从小学开始就会让学生背诵各种经典作品，以此建立学生对传统文化的初步认知。这些都是经典的启蒙教材，同时它更重要的意义在于，通过这些国学经典所呈现的内容能够增强学生的道德意识，从而更有利于学生健康成长。……