高中语文教学中传统文化的渗透研究

丁冬川

摘要：在历史长河中，从国历史文明的发展过程中，形成了中国优秀的传统文化，在教育教学中向学生进行传统文化的弘扬与继承是教师的责任与义务。为了在高中语文教学中将传统文化渗透到其中，教师要不断引导学生进行独立的学习，教师与学生都需要不断加强对传统文化的研究与学习。语文课堂的教学是对语文进行弘扬、提升学生语言运用的基础与能力，同时也是对学生的民族气质与信念进行培养的重要途径。在高中语文教学中，将传统文化进行渗透是基础与核心，通过语文知识的学习，学生在一定程度上可以对我国博大精深的传统文化进行深入的体验与感受，进而不断提升学生的民族自信与民族自豪感。

关键词：高中;语文;教学;传统文化;渗透

在高中阶段的教育教学中，语文是其中极为重要的一个组成，教学质量与高中质量在一定程度上都将会对该中学生的成长与发展产生直接的影响。在全面教育与素质教育不断推进的过程中，高中语文教学的质量受到的关注度也越来越高，在语文教学中将传统文化渗透到其中，在一定程度上可以使学生受到传统文化的熏陶，进而在学习中不断形成自己的优秀品质。

一、传统文化在高中语文教学中的渗透现状

（一）传统文化是促进语文学科发展的基础

我国是一个具有上下五千年历史积累的国家，蕴含这许多的经典文化与宝贵的华夏文明，我国优秀传统文化是促进语文学科健康发展的基础。……