高中体育特长生培养研究

杨琨

摘要：高中学校开设体育特长训练，不仅是尊重学生个性爱好的表现，也能够为高中学生进入高等学府创造机会。但各高校在对体育特长生训练时还存在很多问题，为了使高中体育特长生能够安全、高效的达到训练目标，针对教学改革现状中存在的问题，高中各学校应通过制定科学的教学计划、实施科学的训练方法、完善其硬件设施等方法提高对学生的训练成效。

关键词：高中;体育特长生;训练方法

引言：体育特长生作为学校中一个很小的特殊群体，其教育管理工作一直没有被足够的重视，致使他们的学习、发展往往是不全面的。笔者所在学校的体育生被称为特长生，旨在告诉学生——“你不是特殊生，你是一名普通的学生，而又比一般的学生多一项特长，你只有比别人付出得更多，才会收获得更多。”教师要让学生明白特长生的含义，并在平时抓实、抓好高中体育特长生的教育管理工作，这样学生才能在学校生活中摆正自己的位置，以学习和训练为首要任务，积极地生活。体育特长生面临的主要矛盾是训练和学习的矛盾，学训分离的现实更加剧了矛盾的激化，体育教师管学生的训练，班主任管学生的思想、学习，二者之间缺少沟通，没有整合教育力量，无法收获有效的管理效果。

一、高中体育特长生培养的重要性

提高高中体育特长生训练，不仅能在高中校园营造良好的运动氛围，也能为学生减轻一部分文化课方面的压力，使学生实现顺利通过高考的目标。……