白雪媛 张颖
中图分类号:G811.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2022)05-034-02
摘 要 体育是学校教育的重要组成部分,本文采用文献资料法对辽西地区体育浸润计划的内涵、教育价值进行了论述,探讨了体育浸润计划常态化发展的对策建议,旨在推动中小学体育教育均衡发展、实现教育公平,以为各地更好地开展学校体育工作提供有益的借鉴。
关键词 体育浸润行动计划 学校体育 教育扶贫
一、体育浸润计划的内涵诠释
教育兴则人才兴,教育是培养国家人才的重要途径。党的十八大提出把教育扶贫作为精准扶贫的优先任务,体育美育浸润计划正是实施教育扶贫的一项重要举措。2019年6月,教育部颁发了《关于开展体育美育浸润行动计划的通知》,该计划是依托高校体育美育教师和学生力量,为本地区特别是革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区和广大农村地区的中小学校体育美育课程教学、社团活动、校园文化建设、教师培训等提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务,推动中小学体育美育日常化、多样化、特色化发展,切实提高教学水平和教育质量,努力让每一个学生都能享有公平而有质量的体育美育教育。体育美育浸润计划承担着扶贫工作的重要使命,该项计划颁布以来,辽宁省各高校积极响应号召,主动报名积极参与到体育浸润计划中来,认真贯彻执行体教融合教育理念,科学地制定教学计划的总目标和阶段目标,尽自己最大的能力去帮扶贫困地区中小学体育教学等方面的工作,提高贫困地区体育教学的质量,起到了服务乡村振兴的作用,从而推动学校体育美育工作向着均衡高质量的方向发展。……