信息技术优化体育教学的探讨

谢浩川

摘要：信息技术的快速发展带来了各种各样的信息技术工具，它们对体育的教育教学改革起到了不可估量的作用，本文主要从两大方面探讨信息技术对体育教育教学的优化作用，分析信息技术给学校体育教学带来的变化。

关键词：信息技术;体育教学

信息技术即用于管理与信息数据的采集、处理中各类技术的统称，其以通信技术和应用计算科学为支持，实现对信息系统和应用软件的开发及安装。信息技术在向其他课程领域进行迁移的过程中，是以信息技术本身作为先导，并以系统论与教育技术理论作为具体指导，遵照科学教研规律开展的现代化教学。随着时代的发展，我们从传统的以教师讲授为主的课堂教学模式逐渐向以学生为中心转变，信息技术发展的日新月异为我们更好地开展以学生为主体，让学生在信息技术支持的教学环境中自主协作学习、发挥评价的诊断、反馈、改进、激励、强化等的教育功能，以评价促进学生发展以及优化教学模式都提供了良好的基础。本文将从以下2个大方面谈一谈信息技术对体育教学的影响和作用。

一、信息技术有利于优化课堂教学

1.丰富教学资源，提高学生学习兴趣

教育心理学研究表明，学习动机中最现实、最活跃的因素是认识的兴趣，人们在满怀兴趣的状态下所学的一切，常常掌握得迅速而牢固。传统的体育教学往往都是在操场的教学环境下，学生进行一定的课前准备运动后由教师讲解理论、示范动作来完成一堂课堂教学。……