问题导学法在初中数学教学中的应用

陈雁

摘要：新课程改革下衍生了许多新型的教学产物，如问题导学法就是在该背景下产生及广泛应用的。大量实践证明，问题导学法不仅能够激发学生的学习兴趣，引导他们探究和创新，而且，还能够深化课堂教学，升华教学内容，对于提高教学效率和促进学生的全面发展有至关重要的作用。数学是一门与思考和探究相关性极高的课程，将其与问题导学法相结合，更是有事半功倍的作用。基于此，本文探究问题导学法在初中数学教学中的应用。

关键词：问题导学法;初中数学

引言：问题导学法作为新型的教学模式，它更加注重学生这一主体，通过问题导学，让同学们发现问题，并敢于提出问题、质疑问题。在初中数学中，若科学合理的应用该教学方法，能够有效地引导学生对问题进行思考和探究，并解决问题，当同学们全程的参与这些过程，能够循序渐进地提高他们发现问题、解决问题的能力，与此同时，还有利于培养他们的探究意识和创新意识，对学生的发展意义重大。

一、问题导学下的生活联系

基于数学与生活的高关联性，在初中数学的教学设计时，要融合生活内容，强化教学与生活的联系，这在很大程度上能够降低学生的学习难度，还有利于引导学生发现生活、探究生活和思考生活。因此，在问题导学下，老师也要设置与生活息息相关的问题，从学生日常生活的问题出发，让学生在问题的基础上，能够增加对生活的讨论和探究，最终，不断的解决生活问题。……