谈初中语文阅读教学与写作教学的有效结合

杨宇轩

摘要：语文作为初中教育阶段的基础课，学生对该学科各项能力的掌握情况直接关系到学生的综合语文水平。其中，教师要重视学生的学习能力和思维的培养，将阅读教学与写作教学有机结合，提升学生的思维能力，提高学生的语文核心素养。

关键词：中学语文;阅读教学;写作;教学策略

在中学语文教学中，阅读与写作都是主要教学内容。中学语文教师应充分认识到阅读与写作在学生综合素养中的作用，使学生在学习过程中能更好地了解有关的语言概念和语言知识。教师要善于运用语言材料，为学生营造一个较好的教学环境，增强学生的语文学习能力，激发学生在日常生活中的阅读和写作，从而提高学生的写作水平。

一、初中语文教育的发展

当前，由于受我国传统教育体制的影响，很多中学教师在给学生讲授汉语时，常常采用“灌输”的方式。这种教学方法的不当，使学生对汉语的学习感到厌恶、抗拒，从而使学生的学习热情和兴趣大为降低。而中学语文教师在平时的教学中，虽然也很注重阅读，但在教学目标的设计上，往往会忽视学生的实际需要。而且，在教授学生的时候，仅仅关注于故事的阅读，忽视了作者的思想、写作方法、写作技术。这就造成了学生在读一篇作文时，往往会把注意力集中在文章的内容上，而忽视了作者使用的技术和相关的写作技巧。这与阅读教学的宗旨背道而驰，也未能实现其教学目的。……