静待花开

肖翠兰

摘要：作为一名教师，要想提高学生的学习成绩，必须在课堂教学中注重培养和提升后进生的学习能力。而在日常教学过程中，我们常常会发现很多问题是由于老师对后进生缺乏足够重视所导致的。所以，如何做好初中英语课堂后进生的转化工作成为了每一位英语教师面临的重要难题之一。只有解决了这个难题，初中英语学科才能真正得到有效发展。

关键词：初中英语;课堂教学;后进生转化

一、初中英语课堂后进生转化的主要问题及意义

初中英语课堂的后进生转化工作主要的问题是，首先，如何促使后进生认识到自己与同学之间存在的差距;其次，如何帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，从而引导他们养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性;最后，如何通过各种方法来激发他们学习兴趣，调动其积极性，并让他们感受到学习的快乐等，这些都是需要我们去做的工作。有效地转化初中英语课堂的后进生是非常困难的一件事。因此，我们应该根据实际情况进行针对性地指导，这样才能够收到预期效果。有效地转化初中英语的后进生不仅有利于促进初中生整体英语成绩的增长，而且有利于优化整个英语教学环境，增强师生情感交流。同时，也能为以后的班级管理奠定基础，更好地为每位学生服务。

二、如何做好初中英语课堂后进生转化工作

（一）激发兴趣，唤起学生自信心

教师可以通过创设情境的方法，激发学生学习英语的兴趣，如设置情景讨论话题，组织开展小组活动等，以充分调动学生的学习积极性。……