李成桦 熊诗韵 吴东梅
[摘 要] 根据党中央落实新时代教育立德树人的根本任务与坚持“三全育人”格局的要求,大思政教育理念应运而生。为解决民办高职院校存在的教育理念偏差,教师教学模式单一、学生主体性缺失,教育环境复杂多变的问题,从树立以生为本、德育优先的理念;改革管理机构;建构紧密联络机制,拓展整合思想政治教育实现目标渠道;制定新型评价机制,反思整合育人实效等方面整合思想政治教育资源,以期为同类民办高职院进行思想政治教育提供参考与借鉴。
[关键词] 大思政教育;民办高职院校;思政教育资源整合
[基金项目] 2021年度四川省民办教育协会基金项目“大思政教育背景下民办高职院校思想政治教育资源整合研究”(MBXH21YB408)
[作者简介] 李成桦(1986—),女,四川什邡人,法学硕士,德阳城市轨道交通职业学院思想政治课理论教学部思政教研室副主任,讲师,主要从事大学生思想道德教育研究。
[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2022)18-0185-04 [收稿日期] 2022-01-09
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人[1]。要实现这一目标,让当代大学生树立坚定的政治立场,信仰和践行社会主义核心价值观,单靠思想政治理论课教师的课堂教学是不够的,必须在大思政教育背景下充分整合校内校外思想政治教育资源。……