吕霞

摘要:文章论述开展创新创业基础课程的实践探索途径,通过组建创业创新基础课程小组指导工作,建立创业创新活动中心多渠道宣传,设置有效的创新创业基础课程,组建教研室开展课程思政建设这四种形式,多角度、多层次开展实践活动,达到以课促赛、以赛促训、以训促研的目的,并对实践探索进行反思,提出改进建议。
关键词:创新创业基础课程;高职院校;专业课程
一、创新创业基础课程开设的背景
《国务院关于大力推进大众创新万众创新若干政策措施的意见》指出,加快完善创业课程设置,加快创业实训体系建设,加强创业创新知识普及教育,使大众创业、万众创业深入人心。《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》也提出,建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制,健全创新创业教育课程体系。由此可以看出,国家非常重视创新教育,要求各学校根据创新创业教育目标要求调整专业课程设置。
二、开设创新创业基础课程的实践
(一)组建创新创业基础课程小组指导工作
创新创业基础课程是理论和实践相结合的课程,考虑其实践性较强,桂林师范高等专科学校组建了由学生工作处创新创业中心教师、创新创业基础课程教师、兼职教师(企业家)、创新创业大赛指导教师(部分为创新创业课程教师)、各系创新创业大赛联络教师组成的创新创业小组。……