高校志愿服务融入思想政治教育的有效路径研究

2023-09-03 14:14王馨悦
客联 2023年5期
关键词:路径研究志愿服务思想政治教育

王馨悦

摘 要:志愿服务融入思想政治教育的意义在于培养公民意识和社会责任感,促进社会和谐稳定,提高个人的团队合作和管理能力,推动社会问题的解决,培养创新意识和解决问题的能力,增加自我认知与成长,增强社会凝聚力等。通过将志愿服务与思想政治教育相结合,可以让志愿者更全面地认识社会和自己,为个人成长和社会进步贡献力量。

关键词:志愿服务;思想政治教育;路径研究

高校志愿服务是在自愿、无偿、公益的前提下,通过开展各种形式的社会服务,为社会提供支持和帮助的一项公益活动。其精神内核为:奉献、友爱、互助、进步。在经济快速发展的今天,高校志愿服务成为了一种新的社会实践形式,也成为了高校思想政治教育的重要组成部分。本文将从高校志愿服务与思想政治教育的结合谈起,阐述高校志愿服务融入思想政治教育的创新路径研究。

一、高校志愿服务融入思想政治教育存在的问题

志愿服务在融入高校思想政治教育过程中存在一些问题:如大学生对志愿精神认识不够全面,不够深刻。正确理解志愿服务精神是调动高校大学生参与志愿服务的基礎。缺乏多样性和包容性也是当前高校志愿服务存在的问题之一。志愿服务组织和项目可能缺乏多样性和包容性,不能吸引和服务到不同社会群体的志愿者,导致一些弱势群体被忽视。另外,缺乏有效的评估和反馈机制。缺乏有效的评估和反馈机制可能导致志愿服务项目无法准确衡量其影响和效果,难以及时改进和提高质量。解决这些问题需要政府、社会组织和公民共同努力,通过改进管理机制、加大资源投入、推动多方合作等方式,促进志愿服务的发展和提高其效益。同时,培养公众对志愿服务的认识和理解,提高志愿者的社会地位和价值,也是解决问题的重要方向。

二、高校志愿服务融入思想政治教育的创新路径

将志愿服务融入思想政治教育可以有助于培养公民意识、社会责任感和参与意识。这样的融合可以帮助年轻人更好地理解国家发展的重要性,增强对社会问题的认知,并激发他们积极参与社会事务的意愿。志愿服务是一种无偿的自愿行为,旨在为社会和他人提供帮助和支持。创新是推动志愿服务发展和提高影响力的关键因素。以下是志愿服务融入思想政治教育的有效路径:

1.强调社会责任

当将志愿服务与思想政治教育相结合时,强调社会责任意识是非常重要的一点。在志愿服务过程中,引导志愿者认识到个人和社会的相互关系,加强社会责任意识。通过参与公益活动,了解社会问题,理解自己的作用和影响,激发对社会发展和改进的责任感。第一,立足社会问题。在志愿服务项目中,组织和引导志愿者关注和参与解决当地或全球面临的社会问题,例如环境保护、教育不平等、贫困、老年人关怀等。志愿者参与这些项目时,可以深入了解社会问题的本质和影响,激发对这些问题的关注和担忧。第二,探讨社会责任。通过组织讨论会、座谈会或工作坊,探讨个人和社会之间的关系,以及公民的社会责任。志愿者可以从专家学者和导师那里学习有关公民责任和社会义务的理论知识,引导他们理解作为公民应该如何参与社会建设。第三,引导自我反省。在志愿服务过程中,鼓励志愿者进行自我反省。他们可以思考自己的价值观、行为准则和对社会的认知,进一步认识到自己作为一名公民应该承担的责任。这种自我反省有助于志愿者从内心产生对社会的关心和责任感。第四,社会责任教育。在志愿服务组织或项目中,进行有针对性的社会责任教育。这可以是讲座、培训、分享会等形式,通过案例和亲身经历,让志愿者了解社会问题的背后,认识到自己参与改变社会的重要性。第五,扩大社会影响。鼓励志愿者在志愿服务项目结束后,将所学到的社会责任观念应用到日常生活中。志愿者可以在家庭、学校、社区等地方传播社会责任意识,激发更多人参与志愿服务和社会公益。

通过强调社会责任意识,志愿者能够更深刻地理解自己在社会中的作用和责任,意识到自己是社会进步和发展的重要力量。这种思想政治教育将促使志愿服务不仅仅是简单的行动,更是内化为公民责任的体现。同时,也有助于提高志愿服务的有效性和社会影响力。

2.提供政策背景

在志愿服务项目中,提供相关的政策背景和社会问题的背景知识。了解政策和社会发展状况,有助于志愿者更深入地理解问题的本质,从而更加有针对性地参与志愿服务活动。志愿服务项目组织者可以向志愿者提供相关政策背景知识。这包括国家、地区或组织制定的与志愿服务相关的政策法规,以及社会问题相关的政策措施。政策教育可以让志愿者了解政府和社会对公益事业的支持和引导,为志愿服务提供更加明确的指引。

3.反思和总结

志愿服务后,鼓励志愿者进行反思和总结。通过反思,志愿者可以回顾自己的经历和感受,思考在志愿服务中遇到的问题和挑战,进一步认识到自己在社会中的责任和使命。志愿者可以回顾自己在志愿服务中的体验和感受。这包括与服务对象的互动、团队合作的经历、项目执行中的感悟等。通过反思服务体验,志愿者可以更好地了解志愿服务的实际情况和意义。反思过程中,志愿者可以发现志愿服务项目中存在的问题和不足。例如,项目执行中的组织管理问题、志愿者培训的不足、与合作伙伴的协作困难等。志愿者应该勇于面对问题,并提出改进方案,以提高志愿服务的质量和效果。

4.组织相关讲座和活动

组织相关讲座和活动是将志愿服务与思想政治教育相结合的有效手段之一。通过讲座和活动,可以向志愿者传达重要的社会责任观念、公民意识和社会问题的背景知识。首先,讲座和活动可以采用多样化的形式。例如演讲、小组讨论、座谈会、案例分享等。灵活运用不同形式可以增加活动的趣味性和吸引力。其次,提前进行宣传,鼓励更多志愿者参与讲座和活动。可以通过社交媒体、志愿者群组、官方网站等途径进行宣传,让更多人了解活动内容和意义。最后,在活动结束后,收集志愿者的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。根据反馈意见进行改进,优化讲座和活动的内容和组织,提高活动的质量和效果。

5.提供榜样和模范

介绍一些志愿服务领域的榜样和模范,讲述他们的故事和成就,激励更多年轻人参与志愿服务,同时培养他们向榜样看齐的积极态度。榜样模范作用在同辈群体中的作用非常重要。

第一,选定优秀志愿者。从志愿服务活动中选定一些表现优秀、影响力较大的志愿者,他们可以成为其他志愿者的榜样和模范。优秀志愿者可以具备积极的服务态度、卓越的服务能力、创新的服务方法等优点。第二,故事分享。将优秀志愿者的故事和成就进行分享。可以通过文字、图片、视频等形式,向其他志愿者讲述这些优秀志愿者的奋斗历程和取得的成就,让他们成为榜样的形象深入人心。第三,行为示范。让优秀志愿者在志愿服务活动中担任导师或领导角色,亲自示范优秀的志愿服务行为。其他志愿者可以通过模仿和学习,提高自己的服务水平和效果。

通过提供榜样和模范,志愿服务组织可以引导志愿者树立正确的志愿服务理念,激励他们更加热心地参与志愿服务,并在服务过程中不断追求卓越。这样的榜样和模范对于志愿者的成长和社会责任感的培养起到积极的作用。同时,优秀志愿者的影响力也能够促进志愿服务在社会中得到更多认可和支持。

参考文献:

[1]王艺晓. 新时代大学生志愿服务育人功能研究[D].云南财经大学,2023.DOI:10.27455/d.cnki.gycmc.2023.001098.

[2]白小丽. 新时代大学生志愿服务存在的问题及对策研究[D].牡丹江师范学院,2023.DOI:10.27757/d.cnki.gmdjs.2023.000174.

[3]倪青.新媒體时代大学生志愿服务工作创新路径研究[J].科学咨询(科技·管理),2023(05):140-142.

[4]孙博,胡笑笑,刘婧怡等.大学生志愿服务参与动机调研[J].西部素质教育,2023,9(08):79-82.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202308020.

[5]赵秋,王玉文.大学生志愿服务的导向功能及其提升路径探析[J].公关世界,2023(08):133-135.

[6]赵泽文,邵彩玲.大学生志愿服务作为高校思政课实践教学途径的意义探析[J].大学,2023(12):193-196.

猜你喜欢
路径研究志愿服务思想政治教育
哈尔滨新区对外开放路径研究
大学生党员践行社会主义核心价值观存在问题及培育路径研究
基于协同发展理论的大学生志愿服务可持续化社会支持系统研究
新形势下马克思主义理论创新的路径研究
社会主义核心价值观视阈下的大学生志愿服务
志愿服务与“互联网+”结合模式探究
加强思想政治课在大学慕课开放课程的地位研究
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
新媒体语境下高校思想政治教育话语研究综述
大学生思想政治教育方法的创新研究