职业教育校企双元合作活页式教材开发与实践

王文生 王琳 王梦露

[摘 要]活页式教材内容直面技术变革和工作岗位变化的最新进展，具有开放、动态、及时更新的特点，开发与设计校企双元合作活页式教材是职业院校教材改革的重要方向。本研究对职业教育教材改革的现状、职业教育活页式教材改革的特征、职业教育校企双元合作活页式教材开发与实践等方面进行综述，提出针对性发展策略，以期为我国职业教育活页式教材开发与实践提供参考。

[关键词]职业教育；校企合作；活页式教材

职业教育是我国教育事业的重要组成部分，与普通教育具有同等重要地位，是人类社会文明发展的产物，其目的在于传授学生一技之长，谋求社会生产力的发展。随着国家政策的相继出台，我国的职业教育在政策扶持下发展迅速，教学体系不断完善，办学模式不断创新，招生规模再上新台阶，驶上发展快车道。如何把握发展机会，促进职业教育适应信息社会发展、满足岗位需求，是目前职业教育工作者应重点思考的问题。2019年，《国家职业教育改革实施方案》首次明确提出要进行教师改革、教材改革和教法改革（简称“三教”改革），因此，在发展过程中，教材建设尤为重要，关乎育人育才和立德树人。推动职业教育教材建设，需要把握机会，不断创新，实现传统教材的改革和转变，实现新形态教材的落实[1]。活页式教材是可灵活增删无需装订成册的教学材料和工具，是一种新的教材改革尝试，便于整合专业教学中的新技术和新工艺，打造创新的教育形式，不仅有利于满足学生自主学习的需求，还利于实现纸质教材和数字化资源一体化。……