圆圈

  • 不完整的圆圈
    从前有个圆圈缺了一块楔子。为了保持完整,它开始四处寻找失去的那块楔子。 因为不完整,所以它只能非常缓慢地滚动。它欣赏沿途的鲜花,和虫子们聊天,在阳光下沐浴。它找到了好多好多不同的楔子,但是都对应不上它的缺口。所以圆圈把它们统统放在路边,继续不停地寻觅。 终于有一天,它找到了完全契合的楔子。圆圈太高兴了。现在它可以说是完美无缺了。它装好楔子,然后滚动起来。既然它已成了一个完整的圆圈,所以它滚动得非常快,快得以至于無暇欣赏鲜花,无暇与虫子们倾诉心声。 圆圈快奔

    文萃报·周五版 2022年47期2022-11-29

  • 不完整的圆圈
    尔弗斯坦从前有个圆圈缺了一块楔子。为了保持完整,它开始四处寻找失去的那块楔子。因为不完整,所以它只能非常缓慢地滚动。它欣赏沿途的鲜花,和虫子们聊天,在阳光下沐浴。它找到了好多好多不同的楔子,但是都對应不上它的缺口。所以圆圈把它们统统放在路边,继续不停地寻觅。终于有一天,它找到了完全契合的楔子。圆圈太高兴了,现在它可以说是完美无缺了。它装好楔子,然后滚动起来。既然它已成了一个完整的圆圈,所以它滚动得非常快,快得以至于无暇欣赏鲜花,无暇与虫子们倾诉心声。圆圈

    风流一代·经典文摘 2022年9期2022-05-30

  • 圆圈内外
    在地上画了一个大圆圈,又画了一个小圆圈,然后说:“大圆圈的面积是我所掌握的知识,小圆圈的面积是你所掌握的知识,我的知识比你的多。但是这两个圆圈的外面,就是我和你无知的部分。大圆圈的周长比小圆圈的长,因而我接触到的无知的范围就比你的多。这就是我为什么常常怀疑自己知识的原因。”爱因斯坦在获奖致辞中也意味深长地讲到了自己的“圆圈”:“如果用一个大圆圈代表我学到的知识,那么圆圈之外有那么多空白,这些空白对于我来说就意味着无知。圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界空白

    做人与处世 2022年9期2022-05-30

  • 会变形的两个圆圈朋友
    伙,名字叫“两个圆圈”。他们是好朋友,样子长这样 。他们也有一个神奇的本领,能把自己变成各种各样你想不到的模样!现在,这两个好朋友又要变身了。快来看一看,这次他们准备变什么?圆圈好朋友忘记给小鱼穿一件彩色的漂亮外衣啦!这个任务就交给你吧!还没玩够?那就再找4张白纸,把下面这4个圆圈好朋友的神奇变身也画出来,然后涂上你喜欢的色彩!

    孩子 2021年3期2021-03-24

  • 圆圈和小圆圈
    桌上画了大小两个圆圈,说:“大圆圈的面积是我的知识,小圆圈的面积是你们的知识。我的知识是比你们的多,但对于圆圈外的,我和你们一样一无所知。大圆圈的周长比小圆圈的长,因而我不知道的范围要比你们广。这就是我为什么常有疑问的原因。”

    快乐语文 2020年35期2021-01-06

  • 不完整的圆圈
    ay.從前,一个圆圈缺了一块楔子。它想保持完整,便四处寻找那块楔子。由于不完整,所以它只能慢慢地滚动。一路上,它对花儿露出羡慕之色,它与蠕虫谈天侃地,它还欣赏到了阳光之美。圆圈找到了许多不同的楔子,但没有一块与它相配。所以,它将它们统统弃置路旁,继续寻觅。终于有一天,它找到了一个完美的配件。圆圈很高兴,现在它可以说是完美无缺了。它装好缺失的那部分,并开始滚动起来。现在它已成了一个完美的圆圈,所以滚动得非常快,以至于难以欣赏花儿,也无暇与蠕虫倾诉心声。当圆圈

    时代英语·初中 2019年5期2019-11-07

  • 不完整的圆圈
    ay.從前,一个圆圈缺了一块楔子。它想保持完整,便四处寻找那块楔子。由于不完整,所以它只能慢慢地滚动。一路上,它对花儿露出羡慕之色,它与蠕虫谈天侃地,它还欣赏到了阳光之美。圆圈找到了许多不同的楔子,但没有一块与它相配。所以,它将它们统统弃置路旁,继续寻觅。终于有一天,它找到了一个完美的配件。圆圈很高兴,现在它可以说是完美无缺了。它装好缺失的那部分,并开始滚动起来。现在它已成了一个完美的圆圈,所以滚动得非常快,以至于难以欣赏花儿,也无暇与蠕虫倾诉心声。当圆圈

    时代英语·初中 2019年10期2019-11-04

  • 圆圈填数
    □陈日铭在图1的圆圈里填上合适的数,使每个三角形三个圆圈里的数加起来都等于100。图1我是这样解的要在图1的圆圈里填上合适的数,关键是确定先填哪个圆圈里的数。右下角的小三角形里已经有两个圆圈填上数了,只要在第三个圆圈里填上数就可以了,这个数是100-55-25=20(如图2)。图2接着填中间小三角形空圆圈里的数:100-55-20=25(如图 3)。图3最后填左下角小三角形空圆圈里的数:100-55-25=20(如图4)。图4我是这样解的还可以从大三角形思

    数学小灵通(1-2年级) 2019年10期2019-11-02

  • 巧破三角阵
    角形每条边上三个圆圈里的各数之和都相等,请你把▲和★所代表的数算出来。我是这样解的图中三角形左面这条边上三个数都是已知的,可以算出三个数的和是28+35+19=82。因为每条边上三个数的和都相等,所以19+42+★=82,★=82-19-42,★代表的数是21。三角形右面这条边上,★代表的数是21,28+▲+21=82,所以▲=82-28-21,▲代表的数是33。我是这样解的因为每条边上三个圆圈里的各数之和相等,并且每两条边交叉处圆圈里的数是公共的,所以这

    数学小灵通(1-2年级) 2019年9期2019-09-18

  • 如何解决“圆圈里填数”的问题
    横行与竖列中三个圆圈里的各数之和相等。图1这道题是要在圆圈里填数,并且使横行与竖列中的三个圆圈里的各数之和相等。在填数之前,我们首先对这五个数进行具体的分析,如图2所示:图2从图2中可以看出,在这五个要填的数中,除5之外的数有这样的关系:1+4=5、2+3=5。我们根据这个特点,只要把5填在中间的圆圈里,把1和4、2和3这两组数分别填在左右或上下相对应的圆圈里就可以了。填法有许多种,其中两种填法如图3所示:图3用同样的方法,把1或3填在中间的圆圈里也能得到

    数学小灵通(1-2年级) 2018年12期2018-12-24

  • 圆圈
    丁丁妙语连珠根ɡēn据jù图tú画huà,照zhào样yànɡ子zi把bà下xià面miàn这zhè段duàn话huà补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ。熊xiónɡ猫māo老lǎo师shī在zài黑hēi板bǎn上shɑnɡ画huà了le个ɡè圆yuán圈quān,说shuō:“请qǐnɡ小xiǎo朋pénɡ友yǒu们men在zài圆yuán圈quān上shɑnɡ添tiān几jǐ笔bǐ,组zǔ成chénɡ另lìnɡ外wài一yí个ɡè图tú形xínɡ

    快乐作文·低年级 2017年4期2017-06-06

  • 圆圈中的思考
    面的图形中有9个圆圈,每3个圆圈有一条直线连接。如何在这9个圆圈中分别填进1——9这9个数字,使得每一条直线连接的3个圆圈中的数字之和都相等。上期智趣答案:有。只要把两面镜子拼合成一个45°的角就可以了。因为眼睛看到的影像是镜子经过两次反射的结果,所以左右就变成没有对调。

    读者·校园版 2014年15期2014-05-14