雨景
- 听听那冷雨（节选）
思乡之情因这一场雨景而生，始终与这一场雨景相连。余光中从“雨景”这一平常的场景入手，发现了描写雨景更多的可能性，写雨景不止于观雨景。雨不但可观、可嗅，更可听。他通过视觉、嗅觉、听觉相结合的多感官描写与绝妙的比喻，极尽联想，抒发了远离故土的深深依恋之情。本文写法新颖，熟悉各种写景技法的同学应尝试借鉴与运用，使文章别具一格。
作文新天地 2023年35期2024-01-25
- 雨天拍景有妙招
向感不明确；有时雨景亮度又很高，两者之间的曝光量相差较大。此时，最好使用测光表测光。雨天拍摄，一般多采取减少曝光的方法，即按正常曝光量减少1至1.5档，这样有助于提高画面的反差——水珠、水滴、水迹几乎透明，在深色环境中容易因曝光过度损失“水”的质感。雨天拍摄常常会出现曝光过度的情况，雨天景物的反差小，曝光过度会使反差更小，那么拍出的画面则是灰蒙蒙一片。拍摄雨景时的快门速度拍摄雨景时的快门速度不宜过高，因为高速度会把雨水凝住，形成一个个小点，失去雨水的感觉。
老年教育 2023年6期2023-07-19
- 中国古典园林中雨景的意境营造
不可忽视的地位，雨景具有丰富的文化内涵和意境感知方式。利用雨进行造景是中国古典园林营造的重要组成部分，安排建筑、植物、水体、山石等元素，营造可游可居的立体雨景画卷，雨景的意境对现代雨水景观的营造同样具有借鉴意义，其意境生发在现代技术渗入下中得到了进一步继承与发展。关键词：雨景 中国古典园林 风景园林 意境雨，在园林中可观、可听、可闻、可感。中国传统文化赋予了雨景丰富的内涵，雨历来为文人墨客所吟诵、描绘，明代诗人李东阳的《听雨亭记》这样写道：“雨至众叶交错有
艺术研究 2023年2期2023-06-03
- 赏雨
饱尝了美景之乐。雨景是公平的。同样近在咫尺，却不是每个人都懂得欣赏。特别是冬日，清冷的雨，常令人有人生迟暮之悲叹。能从冬雨中，读出不一样的味道，想必在悠闲之余，有一份高雅，有一份热情，才能在同一片景色中，有不同的领悟。赏冬日雨景，如痴如醉。懂得欣赏这种风情的人，无疑是幸福的。别人眼里，那是世俗风景；可在你心里，那是超脱物欲后，沉淀下来的情与景。人生最美妙的时刻，莫过于此。懂得冬雨之情的人，心中必充满感恩。开门见雨，于烟雨缥缈中，品味独属于自己的风景。哪怕是
读写月报（高中版） 2022年7期2022-03-16
- 雨中风景
了两篇不同风格的雨景描写，你喜欢哪篇？雨天，你喜欢做什么？你看到了什么？你闻到了什么？你听到了什么？你感觉到了什么？如果你觉得还不过瘾，别急，慢慢往后看，小兔牙还邀请小朋友下了一场“彩虹雨”呢。今jīn天tiān下xià了le一yì整zhěnɡ天tiān的de雨yǔ。我wǒ坐zuò在zài窗chuānɡ边biān看kàn雨yǔ中zhōnɡ风fēnɡ景jǐnɡ。你nǐ看kàn，雨yǔ像xiànɡ一yì根ɡēn根ɡēn长chánɡ长chánɡ的de银yín针z
快乐作文（1.2年级） 2021年8期2021-09-04
- 树与藤/ 形影不离/ 值不值/ 骡子的生存状态/ 灌木丛的境界
。值不值小尤喜欢雨景，每次遇上下雨的时候，他都喜欢撑着一把伞，在雨中走走，欣赏雨景。然而，下雨天出门总有诸多不便，且有时又有风，他握紧手中的伞左挡右遮，冰凉的雨水还是淋湿了裤腿，淋湿了衣襟;踩在水路上，抬足邁步间，地上的雨水又溅进了鞋里。如此一来，小尤便被雨水弄得很是狼狈。但小尤仍然不为所动。有人嘲笑他：“下雨天还出门，把自己弄得这么狼狈，就为了看个雨景，何必呢？”小尤说：“追求一些东西总会牺牲另一些东西，如果你觉得值得，那就去做。”骡子的生存状态有这样一
求学·理科版 2021年8期2021-07-01
- 诗词中的“雨景”
滴滴答答，是雨滴告別天际的声音;淅淅沥沥，它的脚步逐渐加快;哗啦哗啦，它跑起来了;啪嗒啪嗒，是被它淋湿的行人沾泥带水的脚步声。雨，是空气在发脾气，是大自然的孩子在撒娇。它洗净了世界，冲掉了泥土，打湿了花瓣，潮湿了空气。它属于每一个季节，每一秒时间。随风潜入夜，润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》解读雨的“好”，好在适时，好在“润物”。“随风潜入夜，润物细无声”用了拟人化手法，“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意
作文周刊·七年级版 2021年27期2021-05-30
- 如何读一首现代诗？*
——以朱湘《雨景》分析为例
朱湘的一首短诗《雨景》，进一步阐明自己关于读现代诗的一点想法。全诗如下：雨景朱 湘我心爱的雨景也多着呀：春夜梦回时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的雨丝；从电光中泼下来的雷雨——但将雨时的天我最爱了。它虽然是灰色的却透明；它蕴着一种无声的期待。并且从云气中，不知哪里，飘来了一声清脆的鸟啼。1924年11月22日(原载《草莽集》，开明书店1927年版)这首《雨景》被认为是朱湘的代表作，虽然篇幅短小，但在朱湘诗作以至20世纪20年代新诗中占有特
成都大学学报（社会科学版） 2021年2期2021-04-25
- 窗外雨景
，尽情去看窗外的雨景。瞧！豆大的雨点从天空中落了下来，跑进了溪流妈妈的怀抱里，荡起一朵朵美丽的水花；雨点们落到了玻璃窗上，发出了“噼噼啪啪”的声音，就像在打锣似的；雨点们落到了行人们的雨伞上，发出了“咚、咚、咚”的声音，就好像在打鼓；雨点们最后又落到了马路上，发出了“啪、啪、啪”的声音，就像是热烈的掌声。小雨点们演奏出了一首优美的乐曲，让这场雨变成了一场音乐会，热闹极了！风弟弟来到了河边，看见柳树妹妹正在梳理她的头发，风弟弟便想出了一个恶作剧，一阵风吹去，
学生阅读世界(喜欢写作文) 2020年5期2020-12-29
- 雨景
鉴赏空间方敬的《雨景》与卞之琳的《断章》一样，意象清晰，具有直观的画面感。薄暮时候，客居异地的主人公面对雨景黯然神伤。淅淅沥沥的雨声，仿佛打在游子心上。主人公独对雨景，生出了怀乡思归的真切感受。这一点与《断章》借景物揭示宇宙万物息息相关、相互依存的理性不同。《雨景》在描写外在景象之后，接着写内心活动，以一组“仿佛归了家”的幻想流露出主人公盼归的心理。诗尾的一个“厌”字既见出“他”的无聊和无奈，又显出归心的急切。整首诗以动景衬静思，意境悲婉，表现出与《断章》
初中生世界 2020年47期2020-12-17
- 雨之情思
。平时要学会观察雨景，倾听雨声，要善于抓住“雨”在一个季节或多个季节的特征来品味。如春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同。观察和感知时可以由此及彼地展开合理的想象和联想，这时你会感受到某种雨趣，你的心靈会有某种雨情，有了这些，你就可以动笔状雨景、抒雨情了。2.借景抒情，情景交融。要将对雨的描写和个人的情感结合起来。这种结合不是一加一的加法，即不要写成一段描写加上一段抒情的形式，而要在字里行间渗透自己的感情，恰当地运用修辞手
作文周刊·八年级版 2020年39期2020-10-20
- 雨中漫步
赏眼前让人欢乐的雨景，窝在心里头的愁闷也随之散开了。走在小道上，我的目光紧紧盯着吵闹的大马路，雨的来临，使路上的车无形中增加了不少，汽车喇叭声一波比一波“洪亮”。相反，路上的摩托车、电动车寥寥无几，四周不是撑着雨伞，就是拿衣服来遮雨的人，看得我眼花缭乱。雨逐渐变大了，我不禁加快了脚步，顾不得背后倍受“虐待”的書包，往家的方向快速跑去。这时，一辆摩托车从我身旁飞奔而过，水花溅了我一腿，气得我直跺脚。忽然，一滴小水滴掉在我的额头上，凉而清爽，瞬间浇灭了我的怒火
作文周刊·小学五年级版 2020年36期2020-09-17
- 雨景醉人
之余欣赏那美丽的雨景：推开厚重的窗户，在重重雨幕之中，一缕似有似无的幽香，带着花草的清新和芬芳，弥漫而来，沁人心脾。我的视线透过那漫天银丝，但始终只看见一片朦胧。沉浸在童话世界里的我，看着从屋檐上流下的一串串透澈的雨珠，不由得想起了那个梦幻的故事：一个娇惯的公主，遥想用雨珠做成一串美丽的项链。多么天马行空！但是那时懵懂的我并不知晓故事的深意。只一心觉得，雨珠多美啊！若是真能做成一串项链，那该多棒啊！幼稚的我真的去嘗试了。可惜，那一颗颗“珍珠”一碰到我的手，
意林·少年版 2020年14期2020-08-02
- 雨景醉人
下雨时看那迷人的雨景。整天沉浸在童话世界里的我，看着从屋檐上流下的一串串雨珠，开始遐想，如果能用雨珠做成一串美丽的项链一定会很美。多么天马行空！幼稚的我真的去尝试了。可惜，那一颗颗“珍珠”一碰到我的手，便流进泥土里，消失得无影无踪了，只留给我无尽的惆怅，这真的是一个不可企及的愿望。看，那从遥远天幕落下的一行行雨珠，多么像晶莹剔透的珍珠项链。当下太阳雨时，阳光照射在雨珠上，更是为它渲染了一层高贵的金色，也带来了不一样的光华。“东边日出西边雨，道是无晴却有睛”
作文与考试·小学高年级版 2020年12期2020-06-21
- 雨景
鉴赏空间方敬的《雨景》与卞之琳的《斷章》一样，意象清晰，具有直观的画面感。薄暮时候，客居异地的主人公面对雨景黯然神伤。淅淅沥沥的雨声，仿佛打在游子心上。主人公独对雨景，生出了怀乡思归的真切感受。这一点与《断章》借景物揭示宇宙万物息息相关、相互依存的理性不同。《雨景》在描写外在景象之后，接着写内心活动，以一组“仿佛归了家”的幻想流露出主人公盼归的心理。诗尾的一个“厌”字既见出“他”的无聊和无奈，又显出归心的急切。整首诗以动景衬静思，意境悲婉，表现出与《断章》
初中生世界·九年级 2020年12期2020-03-10
- 一个人的流浪
又一场大大小小的雨景，却依旧怀念她在身旁不停的碎碎念时，我才懂得这座繁华的城市有着我永远无法熟悉的陌生。听筒里，她熟悉的呼唤声将我拉回现实，我拭去眼角的泪水。在她的鼓励中重拾心情，努力回想之前经过这里时的样子。终于，在兜兜转转后看到了熟悉的地方。后来的日子，我依旧一个人在都市里寻寻觅觅，孤独的心在繁华里飘飘荡荡。但只要想起远方的她，以及曾经共度的年華，我会在每一次迷失时告诉自己——一个人的流浪，自己便是自己的方向。
故事家·花开不败 2019年8期2019-09-10
- 一个人的流浪
又一场大大小小的雨景，却依旧怀念她在身旁不停的碎碎念时，我才懂得这座繁华的城市有着我永远无法熟悉的陌生。听筒里，她熟悉的呼唤声将我拉回现实，我拭去眼角的泪水。在她的鼓励中重拾心情，努力回想之前经过这里时的样子。终于，在兜兜转转后看到了熟悉的地方。后来的日子，我依旧一个人在都市里寻寻觅觅，孤独的心在繁华里飘飘荡荡。但只要想起远方的她，以及曾经共度的年华，我会在每一次迷失时告诉自己——一个人的流浪，自己便是自己的方向。
故事家·花开不败 2019年9期2019-09-10
- 雨后的蜗牛
迫不及待地下楼看雨景。不一会儿，我和妹妹就来到了楼下，哇！雨景真美啊！我们被眼前的美景吸引住了。突然，妹妹注视着一只正在慢慢爬行的小蜗牛，大叫道：“姐姐，姐姐！快看这里有虫虫。”我才回过神来，之间一个小黑点在慢慢蠕动，被吓了一大跳。可细细一看：原来是一只小蜗牛啊！我连忙转过身来，对躲在我身后的妹妹说：“这是一只小蜗牛！蜗牛，蝸牛不是虫虫”。妹妹这才欢呼着，拉着我的手，蹲在地上仔细观察。蜗牛长着一双长长的角角，背着一个重重的壳儿，它没有脚，脖子比较长，爬的时
青少年日记·小学生版 2019年1期2019-09-02
- 登山记（外一首）
苏雨景晨起，“咣当”一声山门打开的声音更像是一个休止符这就意味著我已暂别喧嚣进入到了构树们的斑斓里侧柏落叶的细碎里看见人迹就消遁的山鹊在密林深处振翅红得过头的槭树在悬崖上燃起焰火我遗憾它们的遥不可及又是那么窃喜它们的避世之心每天都会拾级而上不要以为，我只是在向那些陡峭讨要汗水其实我是想，借助大山的幽深安放体内的千树鸟鸣赌命的蜜蜂小时候，它伏在晨露的草叶上狙击过我的脚趾如今，它又隐藏在槐花下面对着我的无名指放出暗箭它拿性命赌我的阵痛那么多的花还没采，它都不要
诗歌月刊 2019年3期2019-04-28
- 看雨景
从教室里冲出来看雨景。我看见雨下得很大。天空上全是乌云，地上的雨水也变得灰黑灰黑的。房檐上的水珠向金豆一样落下来，雨下大了，房檐上的小雨滴像水帘一样从房檐上挂到了地上。原来平静的地面，今天被密密麻麻的顽皮的“金豆豆”敲打出无数个小坑和小圆圈。小坑和圆圈时隐时现，变幻多端，形狀多种多样，给地面增添了许多乐趣。我向远处望去，图案一点也不清晰，好像远处起了雾。在近处，雨点和地面上的景色我倒是看得清清楚楚。地面上的水变得很多。近处的水可以汇成一条小溪，而远处的水，
小学生作文辅导·下旬刊 2018年3期2018-10-21
- 雨在中国古典园林中的诗境表达
见的现象，园林中雨景的营造便应运而生。雨在古典诗词中的意象随着生产力和认识水平的提高，人们看雨、观雨、思雨的方式都有了更丰富的变化，不再局限于对干旱的恐慌和雨水的未知，开始产生咏雨水之功和以雨表达情感的雨意象。这种意象通过文学形式流传下来，其中最早的就是《诗经》。《诗经》中的赋比兴描写的自然事物中就有雨，特别是以比（托物起兴）象（情寓于象）手法描写雨的词句，是雨意象在文学中的雏形。据统计，《诗经》中写雨的有30余处，这些雨意象可粗略分为两类：自然之雨和情感
黄河黄土黄种人·水与中国 2018年5期2018-07-18
- 多种角度写雨景
狮头山的山顶上看雨景，那更是美到了极点！一阵倾盆大雨降下来，恰似从天上撒下大大小小雪亮的珠子。它们在海水里沸腾、翻滚，它们在跳跃，它们在怒吼，它们在歌唱。这时候，也许你正躲在一株大树下遮雨。雨点打在树叶上的声音，山洪暴发似的声音，小溪涧（jiàn）里流水的声音，这又是另一种天然的音乐在合奏着雄壮优雅的交响乐。就在这时，雨忽然停住了，海里翻滚着汹涌的浪涛，树上滚下亮晶晶的水珠，碧草摇摆柔软的躯干，栖息在树叶下的小鸟振一振两翼，啪的一声又向远处飞去了。这时一束
小雪花·小学生快乐作文 2018年4期2018-06-26
- PHOTOSHOP CC 2018创意的虚拟意境（1）《窗外的雨景》的制作《窗外的雨景》的制作
的葫芦。《窗外的雨景》效果图《窗外的雨景》原图创作理念一天下雨，看到窗户上满是雨滴，透过这些雨滴，我看到了雨中的葫芦，朦朦胧胧很有诗意，因为住一楼又安装了防盗窗，无法拍摄这雨中即景，另外葫芦的构图也不理想，于是，我就想到了在阴天的光影中拍摄葫芦，在计算机中用它模拟出窗外这雨景。有了天时、地利、加上计算机中的“人和”，一幅自然、真实的《窗外的雨景》制作成功。后期制作1. 在Photoshop CC 2017中，单击菜单命令“文件/打开”，弹出“打开”对话框，
照相机 2018年1期2018-03-15
- 秋雨
的淡黄，把秋天的雨景装扮得庄重而不失去娇娆。这成片竞相怒放的花朵，一簇簇、一丛丛在幽绿中凸显娇媚，使得满园似乎变得春意盎然起来，带给了人们一种无限的生机和活力。那摇曳在秋雨中的花朵娇艳欲滴，宛如沐浴而出的少女，羞涩中有着仪态万方的艳丽。晶莹剔透的水珠挂在枝头或花瓣上，靓丽成一种别样的风情。而含苞欲放的花蕾和骨朵，迎着风、沐着雨盎然峭立于枝头，让我们感觉到了一种蓬勃向上旺盛的生命力。如果不告诉你这是站在秋天的背景里，那么你很难想象这是秋天的雨景。也会以为这是
小品文选刊 2018年1期2018-01-10
- 荒草满院（外一首）
苏雨景荒草满院（外一首）苏雨景吱呀一声，邢家村116号的门开了院落里，久无人迹，荒草正漫过冯登美搭起的葡萄架漫过冯登美栽种的蜀葵向着天空疯长，一丛高过一丛像是要把冯登美从那里接回来木梳上的白发断齿上，还挂着冯登美的白发光影中，透出慈祥之意它重新回到冯登美的鬓边重新回到斑驳的光阴里回到鲁北平原开阔的景深中那里，有庄稼拔节的声音也有一个妇人的血汗味有鸡犬隐于暮色也有一个妇人用炊烟传递的深情有风雪大于村庄也有一个妇人像护住幼畜一样护住命运她的头发就是那样白的白过
星星·散文诗 2017年22期2017-12-30
- 岳阳楼记
中描述的洞庭湖、雨景和春景，让我们来一探究竟：为何登上岳阳楼会让人产生如此感慨呢？洞庭湖“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”瞧这茫无边际的水波，不住地起伏着，晃荡着。滚滚浪涛，轻轻拍击着绵延到天边的云朵。蔚蓝天空的顶端，千万道阳光纷纷投射下来，像闪烁的星辰，在波光粼粼的湖面上微微地颤抖着，蹦跳着，快速地扩散开来，反射出耀眼的光圈，像是在郑重地提醒人们应该如何将人生之路走得宽广，走得辽阔。雨景“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排
初中生世界 2017年43期2017-11-28
- 虚 构
洽时，小女孩——雨景，好像叫这个，却嚎啕大哭起来。原因是她想吃拔丝红薯，但她爸爸不讓她吃，说她已经有了好几颗蛀牙，不能再吃甜的了。小女孩的哭声把一切打断，大人们七嘴八舌，老人们都说吃一点，就吃一点，没事；孩子爸爸和妈妈坚持不让吃。阿宾忽然想起来，刚进门的时候看见饭店门口有一个摇摇车，就是那种喜羊羊或灰太狼模样，投币之后能摇摇晃晃带音乐的。阿宾说，雨景，叔叔带你去玩摇摇车好不好？罗莉莉很识趣，说小姨跟你一起去。三个人就去门口，阿宾花了十块钱，买了五个币子，投
江南 2017年4期2017-08-19
- 以虚见实 因宾见主
空间来描写这茫茫雨景。这是一种挺接密衔的手法。“万点”言雨阵之密注。“空蒙”二字最有分量，烘托出云行雨施、水气蒸薄的特殊氛围，点出这场春雨所引起的周围环境的色调变化。用笔很像国画家的晕染技法，淡墨抹出，便有无限清蔚的佳致。这种烟雨霏霏的景象類似江南水乡的天气，是诗人着力刻画的意境，并因而逗出下文的联翩浮想，为一篇转换之关键。“钓船”是诗中实景，诗人用一个“隔”字，便把它推到迷蒙的烟雨之外，若隐若现，似有似无，像是要融化在设色清淡的画面里一样，有超于想象外的
作文评点报·中考版 2017年19期2017-06-15
- 城市雨景家具的通用性研究
季茜，万敏城市雨景家具的通用性研究季茜1，万敏2（1.华中科技大学 机械科学与工程学院，武汉 430074；2.华中科技大学 建筑与城市规划学院，武汉 430074）文章阐述了城市雨景家具的概念，提出了城市雨景家具的通用性研究意义与思路，分析了城市雨景家具的类别，从而确定研究范围并探讨了城市雨景家具设计的通用性研究思路与方法。城市雨景家具；通用设计Internet :www.artdesign.org.cn一、城市雨景家具（一）城市雨景家具的起源与发展“城
艺术与设计·理论 2017年2期2017-03-08
- 观景悟情，“美”在其中
角度、多方位描写雨景，或唯美、或情趣、或神秘，似乎每一个部分都有驻足品味的价值。那么，应该怎样引导学生行走于文字之间，赏析景观之妙，感悟赞美之情呢？一、揭题导入，激趣探寻“美”1.在祖国宝岛台湾的最北边，有一座港口城市——基隆，（出示地图，标示位置）“雨”是这个地方最大的特色。2.出示第1自然段，教师有感情地朗读，带领学生进入情境，激发学习兴趣。3.今天，我们将一起走进《雨港基隆》这篇课文，去看看基隆的雨景。【设计意图：课文题目直白明了，点明内容，因此，教
小学语文教学·人物版 2016年12期2016-12-27
- 简析刘知白晚年泼墨山水画的主要意象
具黔地山水特点的雨景、云景、雾景、月景等意象也尤为值得关注，本文正是结合这些意象，进一步探讨刘知白先生泼墨绘画的意象的丰富性和表现力。关键词：刘知白 泼墨山水画 雨景 雾景 月景中图分类号：J205 文献标识码：A 文章编号：1000-8705（2016）04-10-14刘知白（1915——2003），安徽凤阳人，名庭坦，号涓涓庵主、白云、凤阳白云，别署老藤、野竹翁、老梅、梅翁、凤阳人、如莲老人等。刘知白先生是我国当代传统艺术功力深厚又极富开拓精神的大画家
贵州文史丛刊 2016年4期2016-12-13
- 绍兴的雨
这丝毫不影响我观雨景，反而又将一切添上了一层神秘色彩。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露，不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴，逐渐在低洼处汇成了一个个小小的“池塘”，再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来，溅起了小小的水花，就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望，我不禁想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春，但是这不断的小雨似乎已让人有了欲断魂的迷蒙、醉人……这下不完的、说不清的绍兴的雨啊……【评点】本文是一篇
作文评点报·作文素材小学版 2016年15期2016-05-10
- 月色是另一种雨水（二首）
苏雨景月色是另一种雨水（二首）苏雨景另一种雪置身夏的腹地 我总会想象一朵雪花的白 那高贵的白是这个六月的诗意和芬芳她的存在 令我的周身清凉无比我偶尔还会思考 那些雪是如何被一些执迷的生长逼退的而她们 又是如何一点点漫过来趁人不备 取回自己的领地一切 深陷轮回之中土地生长对弈 也生长恰如其分的隐喻我们一再被某种意念劫持着穿越风的丛林 进入到下一场小悲欢其实雪的存在 和季节无关一片雪的使命 就是在你酷热难当之际匆匆赶来 与另一种雪重逢并在缓缓的消融里 带走你最
星星·散文诗 2015年19期2015-10-27
- 雨润心田，情满天地
而绝大部分文章中雨景一般是作为自然环境的描写出现，起烘托气氛，渲染人物心情的作用。但不论是哪种形式出现，要描绘好雨景必须细致观察、用心聆听，抓住景物特征，抒发内心真实感受。一、调动感官，多角度绘雨景任何景物描写，写作者都需要深入其境，充分调动自己感官，从多角度来加以描绘，让读者对雨景有全方位的了解。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是
小学教学研究·理论版 2015年5期2015-06-08
- 雨景
朱 湘我心爱的雨景也多着呀：春夜春梦时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的雨丝；从电光中泼下来的雷雨——但将雨时的天我最爱了。它虽然是灰色的却透明；它蕴着一种无声的期待。并且从云气中，不知哪里，飘来了一声清脆的鸟啼。[诗情画意]读着朱湘的《雨景》，我们仿佛走进了一座美的殿堂。那春雨扰梦时的淅沥，骤雨对芭蕉的泼洒，雾气撩人的毛毛细雨，还有那将下雨时满蕴着期待的透明的天空，云气中传来的鸟啼声，这一切汇成了一组充满各种姿态、气息、韵味和色彩的雨景。
语文世界(小学版) 2009年5期2009-07-01
- “滴水穿石”的联想
春天，我更爱欣赏雨景。每逢下雨，我便会趴在自家阳台上看那富于诗意的雨景，看那雨中朦胧的树木、朦胧的行人，看成串的雨滴砸落在楼下的水泥地上，溅起点点小水珠。时间一长，我忽然发现那坚硬的水泥地上竟然露出了一个个小坑。我不禁联想起“滴水穿石”这个成语，暗暗佩服水滴的经年持久的力量。这小小的水滴的力量与那坚硬的水泥地是不可相提并论的，但小水滴却在水泥上“凿”出了坑，这靠的是什么呢?不是投机取巧，而是坚持不懈的努力。这种顽强的毅力值得我们学习。当我们被舞台上演员的高
初中生世界·八年级 2006年8期2006-08-04