多长

一支牙膏能挤多长东东听到妈妈下班回来，忙從房里冲出来大叫：“妈妈，你知道一支牙膏能挤多长吗？”“不知道。”妈妈疑惑地说。“我也是刚刚才知道，它能从沙发挤到厨房门口。”理 由我最近参加了一场婚礼，一位女士走到我面前说：“每次看到你笑，我就想邀请你到我这里来。”我激动地说：“怎么？你单身吗？”她说：“我是牙医。”劝 导女儿非常挑食，我想要改掉她这毛病，于是吃饭的时候给她夹了一片猪心，严厉地告诉她必须吃掉。这时老婆在边上劝导：“你爸也是为你好，这可是你爸的一片心

田长、巡查长等“多长合一”，每个“长”都有考核要求，却又无配套保障措施，在精力有限的情况下，基层干部难免会疲于应对、敷衍塞责。“一应俱长”是对“某长制”的迷信、盲信，变形走样的“某长制”不是基层治理的长久之计。（鹤峰  谭乔乔）警惕“多长合一”变“多长失能”在社會治理现代化进程中，“一应俱长”填补了困扰基层社会治理工作中“无人管”的空白点。然而，囿于基层人才的短缺和管理能力的局限，“谁来管”的责任主体自然落在了基层干部身上，因此才出现了基层治理中的“多长合

走多远，牵挂就有多长。她跨过了山，越过了水，伴随着游子的匆匆脚步，也不停歇；她同大雁一起，與落红一道，追逐着远方的浓浓期盼，也不停留。愈到节假日，牵挂就愈浓、愈长。亲人间的一个通话，一段视频，就把长长的牵挂化为脸颊滚落的泪水。再远的问候，也就在眼前；再远的牵挂，也就在眼前。我们年少时，常常沉浸在无知无畏中，做出了一些令父母不悦或不快之事。待到成年，在外漂泊时，才知道母亲的牵挂有多长，有多珍贵；再待到成家生子时，更知道母亲当年的爱有多浓，关爱有多重。无论我走

话。八、“多久、多长”是什么词？都是副词，用在疑问句里。“多久”，指多长的时间。如：看你能活多久？他多久没来？指很久。“多长”，指长度。如：教室多长？操场多长？港珠澳大桥多长？九、“有点像”怎样理解？指有点相似（不完全相似）。“有点”是动词和量词的组合，而“有点像”则是动词、量词、形容词三词合一组合的短语。

张海伟十年有多长？它能让一个懵懵懂懂的孩童长成少年。十年有多长？却不能让这个少年真正明白何为父爱。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。十年有多长……不知何时，我已从一个小包子长成少女，而你，却渐渐老矣。你曾说这是青丝换成白发也没有的幸福，说这话时你望着我，眉眼含笑，而我仿佛又透过时光看见了那些年意气风发的你。真是的，老爸，你什么时候变得这么感性了？后来我曾在一本书上看过这么一个问题，有没有那么一个人，他不会拥抱你，不会安慰你，不会讨好你，甚至不会和你说太多

“多久”，指的是多长时间，主要用来对一段时间（如three days，four weeks等）提问。如：—How long did you live there？你在那兒住了多久？—About ten years.大约10年。—How long does it take to go there by bus？乘汽车去那儿要多长时间？—At least five hours.至少要5个小时。2.用于询问某东西的长度，意思“多长”。如：—How long is

。不过，1千米有多长呢？在知道1千米有多长之前，你得先了解什么是“千米”。“千米”是长度单位，它比“米”大。它们的关系是：1千米=1000米。我们展开双臂的长度大约是1米，那么新校区和老校区的距离有1000个同学展开双臂那么长，你能想象有多长了吗？哇，太难想象了！没关系，跟我来。我们去运动场体验一下1千米有多长。一般运动场的跑道1圈是400米，半圈就是200米，2圈半就是400+400+200=1000（米）。所以你绕着运动场跑2圈半的路程就是新校区到老校

人rén的de血xuè管ɡuǎn由yóu动dònɡ脉mài、静jìnɡ脉mài和hé毛máo细xì血xuè管ɡuǎn组zǔ成chénɡ，它tā们men纵zònɡ横hénɡ交jiāo错cuò、密mì密mi麻má麻má地de布bù满mǎn了le人rén的de全quán身shēn。那nà么me，正zhènɡ常chánɡ人rén的de血xuè管ɡuǎn有yǒu多duō长chánɡ呢ne？科kē学xué研yán究jiū表biǎo明mínɡ，一yí个ɡe成chénɡ年

杨荞熙人生今时有多长◎杨荞熙人的一生究竟有多长？有人说，它像一株昙花，开放的时间，只是忽然而已；有人说，它像一次轮回，漫长而又孤独。我常常感叹，时间过得可真快啊！第一次睁开眼时，还是一个睡在襁褓中，需要妈妈不离身照顾的婴儿。但一闭眼，再一睁眼，就茫茫然地，不留一丝痕迹地和童年说“再见”了。庄子曾说过，“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”的确，人的一生，与宇宙万物相比，何其短暂。秦王明知天意不可违，却为什么还要花费那么多物力去寻找长生不老药？现在许多人在

一下1千米到底有多长!同学们都兴高彩烈地冲出了教室。哇，1千米真长啊，我们才走了三圈就都疲惫不堪了，老师看到这情形，也给我们加油鼓劲，终于走完了1千米。我想了想，我们家到学校的路程大约是我们现在所走的一半，那应该就是500米了，我每天从家到学校来回要走四趟，那我一天就要走2千米，妈妈每天接送我要走来回八趟，那妈妈一天就要走4千米，算出这个数字我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!我今后一定要听话一些，并且好好学习，不让妈妈白跑那些路。”接下来，老师又让我们十个