幻灯片

  • 我帮老师做幻灯片
    陈梓文语yǔ文wén课kè上shɑnɡ, 班bān主zhǔ任rèn陈chén老lǎo师shī说shuō:“本běn学xué期qī快kuài结jié束shù了le, 下xià个ɡè星xīnɡ期qī咱zán们men在zài线xiàn召zhào开kāi一yí次cì家jiā长zhǎnɡ会huì。”我wǒ心xīn想xiǎnɡ, 陈chén老lǎo师shī肯kěn定dìnɡ要yào用yònɡ到dào幻huàn灯dēnɡ片piàn, 他tā还hái要yào给ɡěi我wǒ

    小学生作文·小学低年级适用 2023年6期2023-12-14

  • 用Office组件自制翻牌数学小游戏
    图1)。2. 幻灯片1的设置启动PowerPoint并新建一个空白文档。定位到幻灯片1,依次点击“开始→粘贴→选择性粘贴”,在打开的窗口中选择“粘贴链接→Microsoft工作表(代码)对象”,点击“确定”,这样粘贴在幻灯片中的对象可以和Excel文档中的数据同步更新(图2)。操作同上,继续将其他扑克牌粘贴到幻灯片的其他位置,调整扑克牌的大小和摆放位置,并在扑克牌的后方添加文本框,输入“=24”。这样就完成了一张幻灯片的设置。3. 幻灯片2的设置切换到幻灯

    电脑爱好者 2022年9期2022-05-30

  • 运用多媒体技术提升学生课堂学习积极性探究
    性;教学资源;幻灯片;教学评价中图分类号:G434    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2021)02-0038-03How to Use Multimedia Technology to Enhance Students En-thusiasm in Classroom Study//ZHU LinAbstract Nowadays, the frequency of multimedia technology in class-room

    中国教育技术装备 2021年2期2021-11-19

  • 浅析大学课堂PPT的使用策略与技巧
    借鉴。关键词:幻灯片;高等院校;大学生;多媒体教学中图分类号:G642        文献标识码:APPT(PowerPoint)是大学教师主要的授课工具,其是教师口头授课的有效补充[1]。PPT相对于传统课堂具有明显优势。它可以节省很多书写板书的时间,把这些时间可以用在讲解或者展示更多课程内容上[2]。它還可以展示更加丰富的内容。例如,以视频或图片的方式增强学生的视觉体验,比用粉笔在黑板上书写更让人记忆深刻。因此,学习和思考PPT的设计与使用对提升教师授

    科技风 2021年23期2021-08-27

  • 不走寻常路PowerPoint变身视频编辑器
    一个空白版式的幻灯片1。因为在PPT中将文件导出为视频时,其默认的帧宽度和帧高度是和幻灯片的页面大小相对应的,所以为了让导出的视频满足自己的需求,我们需要自定义设置幻灯片的大小。比如要把合并后的视频分享到微信公众号上,那么可以选择720P(竖屏)格式。在新建幻灯片1中依次点击“设计→幻灯片大小→宽屏”,在弹出的页面中,方向选择“纵向”,其他的设置按图1所示,点击“确定”后将准备处理的视频拖拽到该幻灯片窗口中(图1)。接下来新建一个幻灯片2,依次点击“文件→

    电脑爱好者 2021年16期2021-08-20

  • 拒绝单调制作让人眼前一亮的PPT结束页
    新建一张结束页幻灯片,然后在它的左侧插入一个文本框并写入感谢文本,再插入一个文本框2,在其中写入需要致谢的公司名称。接着定位到文本框2,按下“Ctrl+A”组合键全选文本,用鼠标右键点击并选择“段落”,在打开的窗口中将行距设置为“1. 5倍行距”(图1)。然后拖动幻灯片右下角的視图缩放按钮,将页面缩放到合适的比例。再用鼠标将文本框拖拽到幻灯片结束页的下方,仅仅在幻灯片内保留一个公司名字的内容即可。为了使致谢名单滚动更像电影效果,继续插入一个矩形1,将其移动

    电脑爱好者 2021年15期2021-08-09

  • English speech contest records the unforgettable moment 英语演讲比赛记录难忘时刻
    slides(幻灯片) and practiced speaking over and over under the guidance of their English teachers, trying to show their best side to all the audience.The whole process of the speech contest was exciting. Some of the contestants delive

    疯狂英语·新阅版 2021年6期2021-07-19

  • 影视后期剪辑中幻灯片转视频技术探讨
    传媒工作室电子幻灯片,其实就是我们常提起的幻灯片、课件或PPT,是区别于传统幻灯片而言的更为高级的一种演示文件。通过运用微软系统套件Microsoft Office中的Power Point,苹果公司Work套件中的Keynote,以及金山公司推出的国产软件WPS Office系列套件中的“P”(Power Point)等办公软件都可以制作出电子幻灯片文件。一般情况下,各平台之间的幻灯片文件可以相互兼容但又保持一定的特殊性。例如金山公司的和微软公司可以相互

    河北画报 2021年6期2021-07-14

  • 从“图像载体”到“影像见证” ——试析幻灯片作为媒介的功用沿革
    “多余光阴”的幻灯片幻灯片呈现着关于日俄战争的景象,“我在这一个讲堂中,便须常常随喜我那同学们的拍手和喝彩。有一回,我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了,一个绑在中间,许多站在左右,一样是强壮的体格,而显示出麻木的神情。据解说,被绑着的是替俄国做了军事上的侦探,正要被日军砍下头颅来示众,而围着的便是来鉴赏这示众的盛举的人们”。幻灯片中,国人“麻木的神情”直接而真实地展现在鲁迅面前,从而对其产生刺激,激发其萌生放弃医学转而从文以治疗国人“精神”的念头。

    关东学刊 2021年2期2021-04-14

  • 美化保护二合一制作PPT连续背景图
    新建空白版式的幻灯片,依次点击“设计→幻灯片大小→自定义幻灯片大小”,可以看到默认的宽屏幻灯片的宽度是33.867厘米,高度为19.05厘米(图2)。记住这些数值,后面的长背景图要根据此数值进行裁剪,比如需要为四张幻灯片设置长图背景,那么至少需要找一张宽度是33.867厘米(过小放大后的图像会不清晰),高度是76.2厘米(19.05×4,可以略长,过短裁剪后会影响整体效果)的图片。然后准备好一张符合上述要求的长图,将其插入幻灯片1。这里为了方便查看和操作,

    电脑爱好者 2021年7期2021-04-08

  • 多剑合璧使用Office套件快速制作识字卡片
    述文档后,每张幻灯片对应一个文字,并且文字是在幻灯片的标题栏中显示(图4)。显然这种样式并不适合孩子们查看,我们可以利用PPT的母版功能,将文字调整到幻灯片居中的位置,并且对幻灯片的字体、背景色等进行统一的设置。在PPT中定位到幻灯片1,接着按下“Ctrl+A”组合键全选所有的幻灯片,然后单击鼠标右键,选择“版式”命令,在弹出的列表框中选择“仅标题”版式,这种版式可以只显示标题栏汉字的内容(图5)。复制第一张幻灯片的内容,接着依次点击“视图→幻灯片母版”,

    电脑爱好者 2021年7期2021-04-08

  • 与信息技术一起成长
       教具  幻灯片  课件  微课中图分类号:A 文献标识码:A 21世纪是信息时代,随着社会的不断进步,以计算机为代表的信息技术在教育领域发挥了重要作用。教师上课不仅仅是一支粉笔、一块黑板那么简单了,而是有了很多更快捷、更先进的教育教学手段。瞧:上课了,我轻松地走进录播教室,聚光灯下,师生互相问好后,我点开电脑屏幕上的课件,上起课来,欣赏优美的图片,听标准的课文范读,在电脑屏幕上指导勾画和讲解,一切是那么自如,毫不费力,而学生也听得津津有味,兴趣

    小作家报·教研博览 2021年53期2021-01-04

  • 动静相宜在PPT中制作局部微动图片
    视频并调整到和幻灯片的页面大小一致。接着进行播放,然后在播放的过程中按空格键暂停,依次截取小猫从睁眼、闭眼到完全闭眼的多个片段的截图(注:截图越多,微动效果越好),将截取的图片依次插入到不同的幻灯片中,并调整至与幻灯片的页面大小一致(图1)。因为这里我们只要小猫眨眼的微动图片,但在视频播放过程中可以看到小猫在睁眼、闭眼时其面部表情是有变化的,比如其脸上的胡须会动,耳朵和面部表情也有轻微的变化,为了实现每张图片都只有睁眼、闭眼的微动效果,这里我们可以将幻灯片

    电脑爱好者 2020年24期2020-12-22

  • 文字快闪 PPT轻松做
    简单设置 使用幻灯片切换制作我们首先新建多张幻灯片,将背景填充为黑色,依次点击“插入→艺术字”,在每张幻灯片中分别插入黄色的艺术字,并将文字设置在幻灯片中的不同位置。同时还可以为文字设置不同的朝向,如将第1张幻灯片上的文字复制到第2张上,并逆时针旋转90度,在添加特定的切换特效后会有更好的显示效果(图1)。选中第1张幻灯片,点击菜单栏中的“切换”,“效果”选择“闪光”;“声音”选择“爆炸”,并勾选下面的“播放下一段声音之前一直循环”;“持续时间”设为“0.

    电脑爱好者 2020年18期2020-09-26

  • 幻灯片中窗口弹出还能这样实现
    “无标题场景”幻灯片进入编辑窗口。在左侧的“场景”窗口双击“1.1无标题幻灯片”,将幻灯片的标题更改为“太阳及其八大行星”。切换到“设计”选项卡,点击“文章大小”,在弹出窗口的“文章大小”处选择“自定义”,将“锁定纵横比”前面的勾选去掉,设定所需要的宽度及高度,并设置好所需要的背景。切换到“插入”选项卡,点击“图片→来自文件的图片”,插入所需要的图片,调整好其位置及大小;并利用文本框插入所需要的标题,设置好标题字体、大小等(图1)。切换到“开始”选项卡,点

    电脑爱好者 2020年10期2020-07-28

  • 开启锁屏幻灯片延时控制
    置为1,以开启幻灯片可调模式(图3)。可调模式开启后,设置幻灯片启动延迟和幻灯片组换场间隔参数。首先创建一个名为“SlideshowStar tDelay”的DWORD(32位)值,通过设置其数值数据,便可以调整幻灯片启动延迟时间。选择十进制数,输入的数值以毫秒为单位,例如选择5000表示延迟5秒显示(图4)。接着再创建一个名为“SlideshowTransitionTimerInter val”的DWORD(32位)值,然后通过设置其数值数据,便可以调整

    电脑爱好者 2020年10期2020-07-28

  • 浅谈信息技术与小学语文教学的整合
    阐述。关键词:幻灯片;信息技术;多媒体中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)13-0022-01科学技术的发展总会把最先进的生产力带入到课堂中来。传统教师的一根粉笔走天下被幻灯片所代替,不多久随着信息技术的迅猛发展多媒体走进了学校课堂。进入二十一世纪以后,人类生活越来越离不开数字化。信息技术的迅猛发展引起了社会诸多方面的变革,在教育领域中信息技术同样正在发生着一场革命。传统的教学方式在信息技术的指引下在教学内容、手段

    读与写·上旬刊 2020年5期2020-07-16

  • 举例介绍专业课中计算题课件的制作
    文介绍利用教学幻灯片辅助教学提高教学效率、增强教学效果、激发学生兴趣,阐述了辅助教学发展的必要性。教学幻灯片普遍具有形象性、生动性,利用其辅助教学,可以较好地改善传统教学方法的抽象性、乏味性,取得较好的教学效果。关键词:教学幻灯片;Powerpoint2003;抽象、生动计算机辅助教学的形式很多,幻灯片演示是最重要且不可缺少教学辅助方式。对于专业课程教学中大型计算题的讲授一直是专业教师感到需改进和提高的地方。本文在做好幻灯片制作的基础上,选择常用的最简洁的

    基础教育(教学) 2020年6期2020-07-14

  • 初中道德与法治课程的方法研究
    学掌控力、加强幻灯片使用,激发学生学习兴趣、加强小组合作应用,促进学生自主能力的三个方面研究上,希望能够整体提高课堂的教学质量,保证学生有效学习的可持续发展。【关键词】初中道德与法治;方法研究;设计目标;幻灯片;小组合作初中道德与法治课程的教学过程中,教师需要提高自己的教育认识,需要加强自己的责任意识,从学生学习的认知特点和学习兴趣上切入,这样提出的教学方法才能更好地保证学生学习的积极性和有效性,才能更好地促进学生的有效学习发展。为此,本文基于初中道德法治

    科学导报·学术 2020年73期2020-07-14

  • 即指即现 PPT巧做“悬停”交互
    卡,单击“新建幻灯片→空白幻灯片”,添加6张空白幻灯片。这6张幻灯片幻灯片2~幻灯片7)在后面将用来作为内容页,用以展示交互页面的内容。选中第1页中的圆形,切换到“插入”选项卡,单击“动作”按钮弹出对话框(图2),切换到“鼠标悬停”,然后选择“超链接到”下的“幻灯片”,再选择弹出窗口中的“幻灯片2”,这样就为圆形添加了链接到幻灯片2的交互。用同样的方法,依次将后面5个图形链接到幻灯片3~幻灯片7。按Ctrl+C键复制第1页中所有的素材,然后切换到其他的空

    电脑爱好者 2020年9期2020-07-05

  • 幻灯片切换效果自己做
    “缩放”,调整幻灯片视图缩放比例,调整到能够看全整个幻灯片即可。切换到“插入”选项卡,点击“形状→流程图:延期”,在幻灯片中画出一个流程图,选定它,切换到“格式”选项卡,点击“旋转→向左旋转90度”;再画一个矩形,设置矩形的高度与幻灯片高度一致,设置矩形的宽度与流程图的高度一致(图1)。然后,选定矩形,将它与流程图上下拼接,将两个图形全选定,左对齐,将两个图形完全对齐,再点击“合并形状一结合”,这样就组成了一个新的图形。选定这个新图形,点击“形状轮廓→无轮

    电脑爱好者 2020年9期2020-07-05

  • 用好“平滑”切换让PPT更出彩
    细节为了方便在幻灯片中展示一些产品细节,我们经常要将多个细节部分放大显示,当然只是静态摆放效果并不好,而借助“平滑”效果则可以制作出动态放大展示效果。下面的实例中,我们将在幻灯片中显示iPhone 11左側的静音键和音量减键的细节放大照片。启动PowerPoint 2019后,将准备好的图片插入到新建的两张幻灯片中,同时再复制一份大小、位置完全一致的图片叠放其上(即每张幻灯片都叠放上下两张完全一致的照片)。选中幻灯片1中的第一张照片,切换到“图片工具→格式

    电脑爱好者 2020年2期2020-04-28

  • PPT完美演示动态日月食
    ,接着删除默认幻灯片中的所有文本框,在“插入”选项卡单击“图片”按钮,插入一张与日食有关的遮罩背景图片(图2,幻灯片1)。按照同样的步骤,插入三张空白幻灯片,选中第二张并插入第二张黑色背景的遮罩图片(图2,幻灯片2)。最后选中幻灯片3,插入两个直径大小为4.05厘米的圆,线条颜色均设置为无,两个圆的填充色分别设置为黑色、橙色备用即可(图2,幻灯片3)。最后从https://pan.baidu.com/s/la6LYOWXHFdz5bBBppKXaHA(提取

    电脑爱好者 2019年11期2019-10-30

  • 节能又环保打造PPT版井字棋小游戏
    ,插入七张空白幻灯片并保存之。接着切换到幻灯片1中,单击“绘图”工具栏中的“矩形”按钮,在幻灯片中插入九个5X5厘米的正方形。然后分别右击之,选择“设置形状格式”,打开“设置形状格式”面板,勾选“纯色填充”单选框并将透明度设置为“100%”。最后将这9个透明的正方形拼成一个九宫格当棋盘(图1)。复制九宫格,再分别切换到幻灯片4、5、6中,执行三次粘贴操作。然后将幻灯片4中的九宫格线条颜色设置为浅蓝色,将幻灯片5中的九宫格线条颜色设置为红色。现在切换到幻灯片

    电脑爱好者 2019年14期2019-10-30

  • 现代教育视域下高中英语课堂的构建策略
    出利用多媒体、幻灯片以及网络资源等现代化教育资源在英语课堂中的应用策略,希望能够对其他高中英语教师在构建现代化英语课堂的过程中提供帮助。【关键词】高中英语;多媒体;幻灯片;网络资源【作者简介】张芸,云南省玉溪市江川区第一中学。伴随电子计算机技术的不断发展,使得当前社会进入信息时代,而在信息化的社会发展趋势下开展高中英语课程的教学,教师也应当将多样化的现代教育资源引入课堂之中,促进英语课堂教学模式的优化,逐步提高英语课堂的教学效果。一、利用多媒体,丰富教学样

    校园英语·上旬 2019年7期2019-09-16

  • 演示文稿制作方法
    栏、工具栏等,幻灯片的制作常用的菜单为“插入”、“格式”、“幻灯片放映”和“视图”几项。幻灯片保存:点工具栏上的第三个图标。存到指定盘的指定位置。打开幻灯片:可以“我的电脑”中进入,也可直接点工具栏上的第二个图标,找到所需文件,然后打开。二、让文字连续闪烁利用幻灯片可以用实现文字连续闪烁,方法如下:创建文本框,设置好其中文字的格式和效果。用“自定义动画”命令设置闪烁的动画效果。利用“效果选项”对话框完成闪烁次数及闪烁效果的设置。在“效果”标签栏里的“动画播

    速读·上旬 2019年10期2019-09-10

  • Friends教学设计
    do .打开幻灯片1,学生边听边记,可以试着介绍自己的朋友。师:Everyone has a picture with a dog,then you  can show your paper and introduce your friend .学生出示自己准备好的图片,跟着节奏介绍。师:Can you introduce your friend or classmate? 学生回答。Now,let us learn about your friend

    科学导报·学术 2019年31期2019-09-10

  • 初中信息技术教学案例分析
    年教学经历,以幻灯片制作作为案例,对教学过程进行分析,并最后得出教学注意事项,旨在可以提升信息技术教育教学效率逐渐提升。关键词 信息化时代 信息技术 教学 幻灯片1教材分析本节教学案例主要是選择人民出版社八年级信息技术第四单元制作多媒体作品第 22 课,本节课的核心内容是教会学生学会独立制作多媒体。2教学目标2.1知识目标(1)通过示范演示操作,让学生了解编辑和设计演示文稿的具体步骤,掌握设计文稿的方法和编辑创作过程。(2)能够确保学生可以熟练的在幻灯片

    科教导刊·电子版 2019年18期2019-08-16

  • 信息技术在美术鉴赏教学中的应用
    践出发,总结了幻灯片、音乐、视频以及网络课程在美术鉴赏教学中的应用。关键词:幻灯片;音乐;视频;网络课程在美术鉴赏教学中我运用多媒体等电教辅助手段,为学生们呈现彩色图片,播放音乐、视频等,以激发学生的鉴赏兴趣,帮助他们理解作品的内涵,推动他们自主学习。本文从美术鉴赏信息化教学的实践出发,总结了幻灯片、音乐、视频以及网络课程在美术鉴赏教学的应用。一、 幻灯片——美术鉴赏教学的首选在艺术家与观者之间极为重要的一个交流工具就是艺术语言。而对于艺术语言的学习则是学

    考试周刊 2019年49期2019-07-01

  • “互联网+”下高年级小学语文课堂教学实践
    网+;多媒体;幻灯片;微课“互联网+”理念的提出,使得信息技术渗透到人们生活的方方方面,优化产业运用结构,从而提高经营的效果。在对学生进行小学语文课程教学的过程中,教师也可以借助多媒体、幻灯片以及微课等现代化的教育资源,促进课堂的多样性、趣味性和丰富性构建,从而提高语文课堂的教学效果。一、应用多媒体,构建多样性课堂多媒体具有操作简便、形式多样等多种特点,也是较早的信息技术与语文课堂教学相整合的形式。在开展高年级小学语文课程教学的过程中,教师能够利用多媒体中

    新一代 2019年4期2019-06-12

  • AutoCAD二次开发中脚本定制及应用
    脚本定制以及与幻灯片的配合使用等方面加以阐述,探索AutoCAD软件的高级应用。关键词:AutoCAD;二次开发;脚本定制;幻灯片中图分类号:TP391 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)09-0092-03Abstract: AutoCAD is a computer aided design software with strong versatility. It is powerful and open in architectu

    电脑知识与技术 2019年9期2019-05-24

  • 改进课堂教学幻灯片问题的策略分析
    :课堂教学中,幻灯片存在的问题和瑕疵,可能会影响其功能,减缓课堂进程,减弱教学兴趣,妨碍主体作用,阻碍重难点的突破,降低课堂效率。一定要发现幻灯片存在的问题,改进幻灯片的制作,改善幻灯片的使用,最大程度提高课堂教学效益。关键词:课堂;教学;幻灯片一、 数量:由多到少,由繁到简幻灯片的多,表现在:①总体数量多。个别教师和学科,单个课时和内容的幻灯片超过30张。数量多了,师生主要精力附着在幻灯片上,学生阅读教材时间不充足,导致本末倒置,因小失大。②字数多。单张

    考试周刊 2019年38期2019-04-24

  • 幻灯片在生物教学中的作用
    教学手段多样,幻灯片的运用可以使学生更好地理解生物学知识,使抽象的生命现象更直观易懂。幻灯片具有很好的放大效果,信息传播面大。本文主要阐述幻灯片在生物教学中的作用。关键词:生物学;直观教学手段;幻灯片直观教学即利用教具作为感觉传递物,通过一定的方式、方法向学生展示,达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学手段的种类多种多样,一般包括直接直观、间接直观和语言直观三类。直接直观包括生物体、标本、生物学实验、自然界、人为环境等。间接直观包括模型、挂画、黑板

    新教育论坛 2019年16期2019-02-19

  • 任务驱动小学信息技术教学
    之中。以“学习幻灯片制作”一课教学为例,对任务驱动方法在小学信息技术教学的应用进行分析。关键词 任务驱动教学;信息技术教学;幻灯片;学习资源中图分类号:G623.58 文献标识码:B文章编号:1671-489X(2018)11-0088-021 前言任务驱动教学法是指学生在学习过程中通过教师的引导,围绕共同的任务活动中心对学习资源进行运用。这种方法的运用对于现实性较强的小学信息技术教学来说能够收到十分良好的效果。2 任务驱动教学法在小学信息技术教学中的应用

    中国教育技术装备 2018年11期2018-12-14

  • 立刻上手 用PowerPoint制作宣传册
    计”菜单中的“幻灯片大小”,在弹出的菜单中选择“自定义幻灯片大小”,再在弹出的对话框中选择“A3纸张”,点击“确定”完成设置(图1)。完成页面大小的设置以后,我们还需要对宣传册的页边距进行设置,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在正式排版之前,设置好页边距是很有必要的。PowerPoint中的“页边距”可用“参考线”的方式建立。在“视图”菜单中,将“标尺”和“参考线”旁的复选框打上钩,在界面中会出现一些虚线——那就是参考线,参考线不会被打印出来,只起到辅助视

    电脑爱好者 2018年16期2018-11-05

  • 利用网络信息技术助力中学语文教学
    术;中学语文;幻灯片;语文素养中图分类号:G633.3 文献标识码:B文章编号:1671-489X(2018)07-0116-021 前言现代信息技术作为初中语文教学的有效辅助手段,能够有效提高语文课堂的教学效率,激发学生的学习热情,让学生充分置身于良好的语文课堂学习环境中,激发学生的学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体地位,使初中学生的语文素养得到充分提高。所以,在初中语文教学中应用网络信息技术是十分必要的,只有切实发挥网络信息技术的重要作用,才能够使初中学

    中国教育技术装备 2018年7期2018-09-21

  • PPT边做边播放技巧
    int建立一张幻灯片,接下来按下F5键开启播放。PowerPoint会自动识别显示设备,一般来说主显示器会呈现演示者视图,外接设备则自动进入播放模式。在主显示器上按下Alt+TAB进入窗口选择面板,可以看到除“演示者视图”“放映视图”外,还有一个编辑视图在里面。也就是我们之前建立幻灯片的地方,直接切换到这个视图。编辑过程和之前的新建没有区别,也就是说我们可以在这里继续之前的编辑,新建幻灯片、添加文字、添加图片和制作超链接等。而整个过程丝毫不会影响到另一个屏

    计算机与网络 2018年15期2018-09-10

  • 用“扒片”的方法制作ppt
    带”的概念介绍幻灯片制作“扒片”的方法和技巧。幻灯片“扒片”就是通过观察分析,把源幻灯片、源图片中的背景、排版、风格、图标、图片、图表等元素找出来,用户用符合自己需要的元素来替换源图片的元素,完成自己的幻灯片作品。幻灯片“扒片”的步骤是确定背景、排版风格、配色方案、抠取图标元素、搜索图片字体。关键词:幻灯片;ppt;幻灯片排版;幻灯片配色中图分类号:TP37 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)09-0218-02“扒带”这个词来自于音

    电脑知识与技术 2018年9期2018-05-28

  • 幻灯片方式播放PDF
    型PDF要获得幻灯片播放型的PDF最好从制作源头开始。为此,我们可以用ACDSee制作幻灯型PDF。在ACDSee Pro 8中打开制作PDF所需的原材料图片,然后执行菜单命令“创建→PDF”(图1)。自动启动制作向导,在选择要创建的PDF类型列表中,选择“创建PDF幻灯放映”,然后点击“下一步”(图2);进入选择图像窗口后,用“添加”或“删除”按钮对原图片列表进行增删操作,用左右双箭头按钮对选中的图片进行位置变换操作;之后进入下一步,为图片选择转场效果;

    电脑爱好者 2018年6期2018-04-23

  • 基于智能移动终端的无线投票教学系统设计开发
    票和教师授课用幻灯片结合,在幻灯片呈现问题时,学生在课堂上可以直接以投票方式答题,系统自动统计答题结果并呈现在幻灯片上,且同时记录于数据库中。利用该方案所设计的系统可节省教师大量批改作业的时间,教师也能在课堂上随时掌握学生学习情况,以便及时调整教学内容和教学方法。使用该系统将有效提升教学质量。关键词:智能移动终端;投票;教学系统;服务器;幻灯片DOIDOI:10.11907/rjdk.172273中图分类号:TP319文献标识码:A 文章编号:1672-7

    软件导刊 2018年2期2018-03-10

  • 在信息技术课堂上,培育社会主义核心价值观 ——以闽教版五年级上册《制作图文并茂的幻灯片》教学为例
    制作图文并茂的幻灯片》。这节课是在前两节课的基础上进行的进阶课程。本节课要求学生能够插入图片、设置自选图形、将图片作为幻灯片背景,并在此过程中培养学生的实际动手操作和解决问题的能力,培养学生的合作和勇于探索的精神。但在实际课堂中,我们往往侧重学生技能的学习而忽视了德育。然而在信息技术课堂渗透社会主义核心价值观是非常必要的。因此笔者对这节课内容进行整合与设计:通过未能激起游客前来旅游导入,制造冲突,学生立刻热情高涨。美丽的家乡我们身在其中,怎么能容忍别人说它

    新课程 2018年5期2018-02-24

  • 真实情境还原,让语文教学更科学
    键词】多媒体 幻灯片 情境教学【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)46-0076-01情境最普通的解释就是情景,境地。但是这个解释是将情境割裂开来解释的。情是情景,境是境地。两个词语更多的是一种并列关系。情境还可以解释为是感情环境,意识环境。所以,在对课文进行教学的时候,要引导学生探究作者或者文章中的人物的感情环境和意识环境。这样会让语文教学更加科学,并且有一种美感。一、利用多媒体对文本中涉及的重点对象进

    课程教育研究 2017年46期2017-12-27

  • 炫酷幻灯片 Focusky制作更轻松
    制作非线性播放幻灯片都有不足之处,如Prezi对于中文的输入兼容性不强、PPT插件效果有限等。若采用Focusky來制作,能够模仿视频的转场特效,加入生动的3D镜头缩放、旋转和平移特效,制作出的幻灯片像一部3D动画电影,能给观众带来强烈的视觉冲击。下面我们通过一个课件实例,看看如何用Focusky轻松制作炫酷的幻灯片(图1)。1. 制作封面在编辑窗口左侧选择矩形窗口,点击或拖动快速添加一个矩形窗口(也可根据需要添加一个方括号帧、圆形窗口和不可见帧),添加一

    电脑爱好者 2017年16期2017-08-31

  • 交互式微课这样制作更轻松
    卡中,点击“空幻灯片”,这时就会在编辑区添加一个空白幻灯片,窗口右侧是这个幻灯片的“属性”设置界面。通过属性界面设置幻灯片的背景色为灰色,点击“文本标题”,在幻灯片中插入一个文本框,输入所需要的标题,在右侧的属性窗口设置好它的入场动画、显示模式、样式及阴影等所需效果;点击“注释”选项卡中的“图像”按钮,插入所需要的图片,在右侧的属性窗口中,设置图片的入场动画等效果:在编辑区下方的时间轴上,通过拖动的方式来调整文本框以及图片出现、结束的时间点(图2)。添加交

    电脑爱好者 2017年7期2017-05-06

  • 实现幻灯片的缩放功能
    但能够轻松实现幻灯片的跳转,而且能够对幻灯片缩放和部分放大。它包含了三类,分别是摘要缩放、节缩放和幻灯片缩放。接下来,我们就看看如何正确使用PPT缩放。1. 摘要缩放制作摘要缩放功能是对整个PPT文档而言的,可以将选择的节或幻灯片生成一个“目录”,并自动生成插入在一张新幻灯片。单击节会放大演示,演示完节中的幻灯片返回目录。打开制作好的PPT幻灯片,选定需要在其下面插入摘要缩放效果的幻灯片,点击“插入”选项卡链接处“缩放”下的“摘要缩放”,在弹出的窗口中选择

    电脑爱好者 2016年22期2016-12-16

  • 幻灯片随机抽题不重复
    安制作随机抽题幻灯片,抽题不能重复,在PPT中实现起来比较困难,编程或写代码可不是一般人所能驾驭的。利用Articulate Storyline软件制作,实现起来就相对容易得多。我们制作一个小猴摘香蕉的抽题游戏:在题库中随机不重复抽题,当孩子每做对一道题,小猴就在树上向上爬一段距离;当做对5道题时,小猴就能够摘到树上的香蕉(图1)。制作游戏开始界面首先要设计一个好的游戏界面。打开Articulate Storyline 2新建项目,双击“1.1无标题幻灯片

    电脑爱好者 2016年16期2016-08-30

  • Office快速演示
    的段落将成为新幻灯片的题目,格式为“标题2”的文本将成为第一级文本,依此类推,而没有分配任何标题的文本将被PowerPoint忽略。所以,我们需要对Word文档进行调整,准备好之后,在PowerPoint中单击“文件”菜单上的“打开”命令,再单击“文件类型”框中的“所有文件”,然后在“文件名”框中输入Word文档的文件名和位置,打开该文档。2、在PowerPoint中创建大纲显然我们也可以直接在PowerPoint中创建演示文档,以PowerPoint 2

    CHIP新电脑 2016年3期2016-03-10

  • 小插件让PPT脱离线性播放
    示文稿:在一张幻灯片上做成一个目录索引,然后把每个目录链接到不同的幻灯片,并在相应的幻灯片上做个返回链接返回到目录幻灯片,也就是说在目录幻灯片与其他幻灯片之间反复跳转。PPT这种线性的组织幻灯片的方法,在操作者点击或滚动鼠标失误时,往往造成在观众面前满头大汗地一页页翻找的尴尬,同时也限制了操作者的思维跳跃,具有一定的局限性。那有什么办法能够让PPT播放随心所欲呢?也许你会说可以用Prez。对,Prezi具有逻辑性的结构化演示方式,操作者能够随意演示幻灯片

    电脑爱好者 2015年2期2015-09-10

  • 摄影别忘了幻灯片
    ,与摄影有关的幻灯片早已问世,但在民间很少被使用,通常用于教学目的,或是西方富人在家里用来娱乐哄小孩子。幻灯片传入中国的确切时间很难说清,但肯定要晚于照相机。因为放映幻灯片的设备需要电源,由电力产生的光源是放映幻灯片的必要条件。而照相机在自然光条件下即可使用,所以更容易普及。中国著名铁路专家詹天佑在他的回忆录中曾提到在美国观看幻灯的经历:大概是1876年他在纽黑文中学上地理课时所经历的一幕。在西方国家,人们根据想象或实际拍摄的照片先制好幻灯片母片,再印出多

    摄影世界 2015年8期2015-08-12

  • 随心所欲 PPT放映秘诀
    文稿,切换到“幻灯片放映”选项,单击“自定义幻灯片放映”按钮弹出对话框(如图1),单击“新建”按钮输入“幻灯片放映名称”,然后从当前演示文稿中选择需要的页面,单击“添加”按钮即可加入到新建的放映文件中,这样就建立了一个只包含选择页面的PPT放映文件。当在特定的场合需要播放相应的幻灯片时,只需要单击“自定义幻灯片放映”,选择创建的放映文件即可播放只有指定页面的演示文稿。循环播放演示文稿在一些场合中,需要实现无人值守,循环播放演示文稿,让一个或多个PPT从头至

    电脑迷 2015年6期2015-05-30

  • 你必须要会的PPT制作基本技巧!
    操作!1、设置幻灯片背景通常来说,PPT的背景主要有三种类型:一是纯色填充,二是颜色的渐变填充,三是使用图片或纹理填充。1、设置纯色和渐变背景纯色的背景非常简洁、设置也非常简单,将幻灯片填充为需要的颜色即可。在实际工作中,渐变填充背景也是比较常用的一种背景。例如下面一组图片中,左上角为纯色背景,其余三张图片为渐变背景。通常情况下,内容页幻灯片多用纯色背景或渐变背景。2、设置图片背景如果要使自己的PPT看上去非常专业,则背景也需要更讲究一些。例如,下面所示的

    新青年 2014年9期2014-09-18

  • 浅谈常用Powerpoint演示文稿的制作
    erpoint幻灯片作为演示文稿广泛应用于商务活动、培训课件、方案演示、讲演等,汇集了文字、图形、图像、声音、视频、动画等多媒体元素,既便于使用者讲解,更有利于观众接受和理解,起到引人入胜、增强效果的作用。作为现代人很有必要学会制作使用Powerpoint1 制作Powerpoint的基本操作要领认识Powerpoint界面,熟悉主要任务窗格,在“新建演示文稿”任务窗格中有:空白演示文稿、根据设计模板、根据内容提示向导、根据现有演示文稿等多个选项,按自己的

    河南科技 2014年6期2014-04-04

  • 显示或隐藏“大纲”或“幻灯片”选项卡
    无论你是在“幻灯片”窗格中编辑幻灯片、在“幻灯片”选项卡上使用幻灯片缩略图,还是在“大纲”选项卡上为演示文稿创建大纲。都可以轻松地调整出最大的工作空间。方法就是显示或隐藏(缩窄或加宽)包含“大纲”和”幻灯片”选项卡的窗格。显示或加宽“大纲”或“幻灯片”选项卡如果包含“大纲”和“幻灯片”选项卡的窗格处于隐藏或缩窄状态,请执行下列操作显示或加宽该窗格:要加宽该窗格,清在“普通”视图中,指向“幻灯片”窗格与包含“大纲”和“幻灯片”选项卡的窗格之间的分隔条,然后将

    微电脑世界 2009年7期2009-07-31

  • 为PPT2007幻灯片添加不间断的声音
    “图文并茂”的幻灯片已经不再新鲜的话,那不妨在幻灯片里加入声音,这样就可以在美妙的音乐声陪伴下进行演示了。但如果只是在页面内插入声音的话,当放映到下一张幻灯片后声音就会停止,通过以下的设置就可以让音乐不停播放直到演示结束。运行PPT2007后打开我们需要编辑的PPT文档,然后在“插入”选项卡中选择“媒体剪辑”-“声音”-“文件中的声音”,打开“插入声音”对话框,找到自己要添加的音乐文件后点“确定”(PPT2003中依次选择“插入→影片和声音→文件中的声音”

    网络与信息 2009年1期2009-02-23

  • 用PoWerPoint2007设计多媒体触摸屏程序
    到何处(任一张幻灯片),只要浏览者在屏幕任一处点击。演示都将进入手动放映状态,即首先切换到手动放映的导航幻灯片,在手动放映到最后一张幻灯片展示有关学校的招生联系方式等信息)时,移动鼠标就可切换到自动放映状态,而在手动放映期间,浏览者可随时点击屏幕下方的“切换到自动放映”按钮切换到自动放映状态。2制作要点2.1自动放映部分制作(1)幻灯片内容设计1.启动PowerPoint2007,“开始”选项卡处于激活状态,点击“设计”选项卡使其激活;2.在“设计”选项卡

    智能计算机与应用 2007年4期2007-08-25