文凭

  • 高等教育的文凭效应及其异质性 ——基于中国综合社会调查数据的实证分析
    拥有普通高等教育文凭依然要面临残酷的竞争,2022 届高校毕业生规模达1067 万人[2],“就业难”“薪酬低”成为普遍现象,高等教育文凭与高收入之间的联系已经模糊。“读书无用”“文凭贬值”“就业难”等主观判断暗含着将现在与过去进行对比,世代差异则从本质上刻画了现在与过去的区别。不同世代所经历的重大社会历史事件塑造了其独特性。Ryder 提出了世代的概念,他认为世代效应是社会变化的本质,代表着已有经验的影响[3],它们包括早期生活条件以及在整个生命过程中的

    现代教育论丛 2022年6期2023-01-05

  • 职业本科教育的历史建构:大历史的视角
    经济,社会方面从文凭社会转变为“文凭+技能”社会,为发展职业本科教育提供了政治、经济和社会基础。从东西方民族文化传统来看,分别表现出天职观与唯有读书高、阶级对立与职业分途、团体格局与差序格局的差异,发展职业本科教育在中华民族传统下具有极为重要的文化价值。关键词:职业本科教育;历史建构;大历史;类型教育;文凭;职业基金项目:2021年度江苏高校哲学社会科学研究项目“职业技术教育专业硕士培养模式改革研究”(项目编号:2021SJA0235);2020年度江苏省

    职教通讯 2022年1期2022-02-23

  • 文凭在社会分层与流动中的功用 ——评《文凭社会:教育与分层的历史社会学》
    在当代社会探讨文凭功用,考察文凭与社会分层和社会流动的关系,预测教育的发展方向,无疑是一项具有意义的工作。由兰德尔·柯林斯所著的《文凭社会:教育与分层的历史社会学》从以上问题入手,立足历史学视角与社会学视角,追溯了十九世纪到二十世纪美国的教育历史,研究了文凭社会的文化生产问题,揭示了文凭与学校教育、社会分层之间的关系,反思了资本主义社会教育制度,批判了资本主义社会教育的不足,在学界内产生重要影响。科学理论的深入探讨。该书聚焦于文凭社会,搭建了完整的理论框架

    社会科学家 2021年8期2021-12-07

  • 欧洲高等教育文凭补充文件制度对我国学历学位制度现代化建设的启示
    伟民一、欧洲实行文凭补充文件制度的背景20世纪90年代末,在经济全球化的背景下,面对欧洲一体化的进程和高等教育国际化的趋势,为实现教育现代化的需求,欧洲48个国家申请加入了旨在通过高等教育结构性改革、实现统一标准的欧洲高等教育区“博洛尼亚进程”[1]。在过去的20年里,欧洲高等教育区国家通过结构性改革和共享工具,一步步拽行共同承诺,加强了人员流动,提高了欧洲高等教育的质量和国际竞争力,促进了欧洲一体化的建设。欧洲高等教育区的建设在各国协调一致的行动下取得了

    世界教育信息 2021年7期2021-11-13

  • 文凭这东西
    李伟明文凭这东西,现在好像又特别受到重视了。干部提拔职务,职员晋升职称,单位引进人才,文凭基本上都是个硬指标。有些地方甚至规定,第一学历不是本科的,哪怕能力再强、工作业绩再突出,职务也不能再上一层楼。至于企事业单位专业技术人员评职称,文凭没达标,不管你成果有多丰硕,也只能望洋兴叹。而另一部分人,则因为一纸文凭,仕途上处处绿灯,轻轻松松就到了别人无论如何努力也难以达到的高位,让人唯有徒生羡慕。 时光倒流几十年,我还是个中学生的时候,也知道要为文凭而奋斗。不

    杂文月刊 2021年10期2021-01-07

  • 文凭能代表知识水平VS 文凭不能代表知识水平
    二载的评判?一纸文凭到底能不能代表过往的知识水平呢?正方观点 文凭能代表知识水平文凭,现指学校颁发的学历证书。知识水平,则是指“具有知识的多少以及运用知识的能力,包括某一学科理论和实践两个水平”。代表,根据《现代汉语大辞典》的解释为:“人或事物表示某种意义或象征某种概念”,也就是“体现、反映”的意思。文凭代表知识水平并不是说文凭要准确地证明我们每个人的现有知识,而是在不同的时期反映我们所要求的知识水平。它的出现和存在是社会需求的产物和教育发展的必然,是社会

    青春期健康 2020年15期2020-12-04

  • 文凭能代表知识水平VS文凭不能代表知识水平
    阮清和正方观点 文凭能代表知识水平文凭,现指学校颁发的学历证书。知识水平,则是指“具有知识的多少以及运用知识的能力,包括某一学科理论和实践两个水平”。代表,根据《现代汉语大辞典》的解释为:“人或事物表示某种意义或象征某种概念”,也就是“体现、反映”的意思。文凭代表知识水平并不是说文凭要准确地证明我们每个人的现有知识,而是在不同的时期反映我们所要求的知识水平。它的出现和存在是社会需求的产物和教育发展的必然,是社会所公认的。具体原因如下:第一,文凭是学校对知识

    青春期健康·家庭版 2020年8期2020-09-08

  • 恰当标点,消除歧义
    凡是已经取得大专文凭的和尚未取得大专文凭的职工,均可报名。”大家觉得奇怪的是,厂里没有和尚,为啥对和尚的要求还高一些呢?原来大家把报名条件念作“……凡是已经取得大专文凭的和尚,未取得大专文凭的职工,均可报名。”而厂里的意思是 “……凡是已经取得大专文凭的,和尚未取得大专文凭的职工,均可报名。”原来,这一句中间没有断句,朗读时停顿的位置又不一样,因而产生了歧义。在法律文书中,如果不加标点产生了歧义,法院就只能判决无效。例如有位老人写下这样一份遗嘱:“将300

    作文周刊·小学四年级版 2020年4期2020-04-26

  • 法国推出在线文凭证明服务
    为了避免丢失文凭及简化程序,法国国家教育与青年部,高等教育、研究与创新部推出了一种新的在线文凭证明服务。人们可以通过访问网站Diplome.gouv.fr,找到所需要的经过认证的电子版文凭证明,并且允许第三方检验文凭的真实性。2019年获得高中文凭的毕业生已经可以在该网站上找到数字化的文凭证书。平台上出具的多种文凭证明,主要依据获取证书的年份和颁发证书的机构进行划分。2019年11月,人们可以在该网站上检索到2300万份由国民教育与青年部、高等教育、研究与

    世界教育信息 2020年3期2020-04-07

  • 巴西要发电子文凭
    科毕业生发放电子文凭。教育部表示,此举是为了降低成本且提高青年就业的灵活度。报道称,发放电子文凭不仅可以大大缩短文凭发放的时间且可以提高文凭验证的速度。此前,大部分巴西高等教育机构的文凭发放时间为90天,现在已经缩短了15天。不仅如此,发放电子文凭还可以大幅降低经济成本。巴西教育部高等教育局局长儒尼奥尔表示,电子文凭不仅省纸还可以直接用手机接收和查询,十分便利。据悉,电子文凭发放已经在指定学校进行试点,计划很快将在全国范围进行推广。▲(赵迪)

    环球时报 2019-12-132019-12-13

  • 当心美国的“文凭磨坊”
    点的名字,叫做“文凭磨坊”。与中文名称相比,一个强调教学粗劣,一个强调发证草率,相辅相成。美国1965年高等教育法案要求教育部定期公布受到教育部承认的教育机构名单。对于不在名單上的“文凭磨坊”,美国法律并没有明令禁止其存在,美国教育部也没有强制力规范学校资质。换句话说,你随便注册一个大学,在美国也没有哪条法律规定可以抓你。还有一些人利用宗教作为保护伞,弄了不少“圣经学习高等学校”之类的“文凭磨坊”,躲避法律的监督和制裁。 1980年至1991年,美国联邦调

    文萃报·周二版 2019年50期2019-09-10

  • 教育文凭的“通货膨胀”
    llins)的《文凭社会:教育与分层的历史社会学》(北京大学出版社2018年版)即是这样的一本著作。就内容而言,《文凭社会》一书考察的是1850-1978年间美国的教育发展历程,作者以教育文凭的文化生产为研究切入点,运用社会学的理论方法考察分析了文凭的本质和文凭异化的历史生成過程,并揭示了美国学校教育与社会分层的内在性关系,进而对当代资本主义教育制度进行了深入的反思和批判。柯林斯构建了“文凭的通货膨胀”这一解释概念,指的是随着越来越多的人获得更高的学位,工

    文史月刊 2019年2期2019-02-22

  • 浅谈文凭的价值
    摘 要:文凭的社会功能作用基于文凭的价值,本文从文凭的定义出发,从当今社会文凭价值的角度分析文凭的价值与高等教育机会和高等教育产品的供给关系。并提出,加大对高等教育的投入,完善高等教育的供给,是确保文凭价值与功能的关健。关键词:文凭;价值;功能一、文凭的价值与功能文凭,古时指用作凭证的官方文书,现在专指正规学校教育的毕业证书,本文指的文凭特指高等教育文凭。在现实生活中,我们可以直接感受到文凭的社会功能。1973年,诺贝尔奖得主M. Spence提出了筛选假

    世界家苑 2018年6期2018-07-23

  • 淡看文凭
    代,国人格外看重文凭。曾听说某单位招人不但要名校博士文凭,还得“查三代”,即看硕士、学士、高中的文凭,是否都是名校。有人打趣说,最好是要“三清团”,即清华附中、清华本科、清华硕士,这才“正宗”。唯成分论当道那阵子,选人、用人要“查三代”,即父、祖、曾祖的成分,以判定是否“根红苗正”;不想而今文凭也要“查三代”,名校崇拜,由此可见一斑。文凭,不过是学校给学生颁发的一纸证书而已。它所说明的,只是一个人的学历或文化专业知识程度。它与真才实学不能画等号。理由很简单

    特别文摘 2017年23期2018-01-23

  • 动机
    。当时社会上流行文凭热,所以有许多在岗而没有大专以上文凭的人,都纷纷回炉读书,希望通过参加自考辅导班,为自己职位的升迁,获得急需的文凭。所以在开学伊始,我就向济济一堂的学生作了一次调研,首先是请既要知识又要文凭的学生举手,班里有将近一半的学生举了手,这样的学习动机,是在我预料中的。其次是问,有没有人只要文凭不要知识呢?也就是说,只要交上学费马上可以拿文凭,而不需要天天下班后赶来学校读书,结果也有相当一部分人举手。按他们的说法,他们确实不想读书,实在是所从事

    杂文月刊(选刊版) 2017年10期2017-11-19

  • 动机
    。当时社会上流行文凭热,所以有许多在岗而没有大专以上文凭的人,都纷纷回炉读书,希望通过参加自考辅导班,为自己职位的升迁,获得急需的文凭。所以在开学伊始,我就向济济一堂的学生作了一次调研,首先是请既要知识又要文凭的学生举手,班里有将近一半的学生举了手,这样的学习动机,是在我预料中的。其次是问,有没有人只要文凭不要知识呢?也就是说,只要交上学费马上可以拿文凭,而不需要天天下班后赶来学校读书,结果也有相当一部分人举手。按他们的说法,他们确实不想读书,实在是所从事

    杂文月刊 2017年20期2017-11-13

  • 淡看文凭
    代,国人格外看重文凭。曾听说某单位招人不但要看名校博士文凭,还得“查三代”,即看硕士、学士、高中的文凭,是否都是名校。有人打趣说,最好是要“三清团”,即清华附中、清华本科、清华硕士,这才“正宗”。唯成分论当道那阵子,选人、用人要“查三代”,即父、祖、曾祖的成分,以判定是否“根红苗正”;不想而今文凭也要“查三代”,名校崇拜,由此可见一斑。文凭,不过是学校给学生颁发的一纸证书而已。它所说明的,只是一个人的学历或文化专业知识程度。它与真才实学不能画等号。理由很简

    杂文选刊 2017年11期2017-11-08

  • 法国将推出在线电子文凭服务
    务:创建在线电子文凭服务,设立电子文凭保险箱,开发在线数字技能评估和证明平台。第一,创建在线电子文凭服务。每年法国需要发放约8万份加盖水印的纸质文凭,这是一笔不小的开销。2017年1月在线电子文凭服务开通后,法国民众将可以在政府文凭管理网站上通过专属密码随时查询下载自己的电子文凭。此外,在线电子文凭将有效防止招聘过程中的文凭造假行为。电子文凭服务将首先推出2016年的电子会考文凭和高级技师证书,随后将覆盖所有2000年后的国家中等教育和高等教育文凭。第二,

    世界教育信息 2016年24期2017-03-31

  • 论教育身份功能观的弱化
    弱化;价值认可;文凭中图分类号:G40 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2016)10A-0003-04社会分层是一种客观的社会现象,教育是影响社会分层的重要因素之一。人们期望通过接受教育获致一种身份,从而取得阶层流动的通行证。多年来,教育给受教育者最大的回报,就是受教育者“身份”的改变,而且,这种观念被教育者反复强化[1]。教育成为弱势阶层改变命运的最佳方式,成了优势阶层追求更高目标的跳板。的确,一直以来,教育都是社会阶层流动的重要工具,然

    江苏教育研究 2016年28期2016-11-25

  • 旧石器时代的“文凭
    前旧石器时代的“文凭”文 图 / 陈胜前文凭是现代社会教育的产物,每个人都不可避免被贴上从小学到博士等不同级别的标签。那么,人类诞生之初是如何对技术水平进行认定的呢?回到旧石器时代我们能获得什么“文凭”呢?现实生活中并不存在时空穿越,但人们可以通过实验考古来模拟早期人类打制石器的技术。洛南盆地是迄今为止东亚乃至世界范围内旧石器遗址分布最为密集的一个区域,截至目前,在洛南盆地已发现旧石器遗址超过300处,特别是在张豁口、郭塬、十字路口等遗址的发掘过程中,多次

    大众考古 2016年12期2016-06-15

  • 从依附式信任到多元化信任:提升独立学院文凭声誉的省思
    任:提升独立学院文凭声誉的省思何淑通1何 源2(1.南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000;2.南京医科大学,江苏 南京 211166)在独立学院“文凭独立”的进程中,经历了国家和母体高校对其文凭声誉“信任让渡”逐渐消失的过程。当前,独立学院亟须由对国家和母体高校文凭“依附式信任”,逐步转向以自身办学能力独立赢取各利益相关者对其文凭含金量的“多元化信任”。下一阶段,可以从教育主管部门开展独立学院文凭授予质量评价、行业组织开展独立学院文凭质量认证及

    浙江树人大学学报(人文社会科学版) 2016年5期2016-01-23

  • MOOC结业证明对传统学历文凭的挑战
    明在性质上与学历文凭相似,MOOC课程结业证明会在劳动力市场上和学历文凭形成竞争。关键词:MOOC;在線教育;高等教育产业;文凭中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)09-0093-02一、MOOC课程及提供商Massive Open Online Course(MOOC)中的Massive指的是大规模,利用者数以万计,Open意味着开放和免费,Online指的是利用互联网进行课程教学。MOOC只进行10分钟左右

    教育教学论坛 2015年9期2015-12-09

  • 陈云的履历表
    他没有拿到其它的文凭。因此,在填写履历表、登记表的时候,“文化程度”一栏里,陈云总是写上“小学”二字,并意味深长地说:“我永远是小学生!”我们从中能够读出他老人家实事求是、朴实无华的作风和谦虚谨慎、不事张扬的人生态度。对比之下,如今有些党员干部无文凭却假冒文凭。这些硕士或博士,学费不用自己掏,有公家出;论文不必自己写,有人代写;考试不必自己考,有人代考。自己唯一要做的,就是拿文凭,取得一个升官的资格。这些人与陈云比起来实在渺小、可怜,手捧用权力或金钱换取的

    大江南北 2015年12期2015-11-22

  • 文凭与路障
    位名画家,他谈到文凭的时候,认为文凭是平庸的保障,很有哲理的味道。如有一个人本来是十分平庸的,但他说自己是名校本科毕业生,是保送研究生。那么,别人就认定他不是一个平庸的人。即便他喜欢哼流行曲,喜欢跳“小苹果”,经常说什么“颜值”、“屌丝”一类话,别人都觉得充满了诗意,是一个了不起的人。相反,你若没有文凭,哎呦喂,那麻烦了,你会一生被人指指点点,被体制内与体制外猜疑、议论、排挤。许久了,文凭已变成一种路障了。真令人想不明白,为什么没有科举制,一样有万里长城,

    读书文摘 2015年10期2015-11-20

  • 文凭与路障
    位名画家,他谈到文凭的时候,认为文凭是平庸的保障,很有哲理的味道。如有一个人本来是十分平庸的,但他说自己是名校本科毕业生,是保送研究生。那么,别人就认定他不是一个平庸的人。即便他喜欢哼流行曲,喜欢跳“小苹果”,经常说什么“颜值”、“屌丝”一类话,别人都觉得充满了诗意,是一个了不起的人。相反,你若没有文凭,哎呦喂,那麻烦了,你会一生被人指指点点,被体制内与体制外猜疑、议论、排挤。许久了,文凭已变成一种路障了。真令人想不明白,为什么没有科举制,一样有万里长城,

    南风窗 2015年13期2015-09-10

  • 想留学,到法国去
    留学十年拿了三个文凭,而成为大家的热议对象。很多人,包括评委对此都感到不可思议,绝对是存在水分的。那么,法国的学历种类究竟是怎样的呢?十年拿三个文凭可能吗?公私学校规定不同调查发现,法国的学校有私立学校和公立学校两种,他们的在这方面的规定是有差异的。如果是私立学校,大多数情况下,虽然会接受跨专业申请硕士学位,但是却有严格的审核机制,学制有一年/两年两种,计算学分。在严格考察专业成绩,语言能力,相关工作经验(包括实习)以及面试过后,才会有录取的可能性。而如果

    金融理财 2015年6期2015-06-19

  • 德国高管“野鸡大学”买文凭
    始买“野鸡大学”文凭了。据德国《明镜》周刊6日报道,越来越多的德国人正从全球3000多家“学位工厂”购买文凭。报道称,德国杜塞尔多夫侦探机构曾对5000名德国人的学位进行调查,发现三成的国外学位为“野鸡大学”文凭。购买“野鸡大学”文凭的德国人中有不少是律师、企业家、教师和医生。德国一家制药集团的S姓女高管,拥有20年的专业经验,自称拥有美国布雷耶州立大学博士学位(被网民曝光为“野鸡大学”文凭),后遭公司辞退。据称全球目前有3000多家“学位工厂”,每年发放

    环球时报 2015-04-072015-04-07

  • 治理高校滥发文凭迫在眉睫
    旭明治理高校滥发文凭迫在眉睫■博主:王旭明毕业典礼 来源/中山大学在经济社会中,尤其是在市场经济尚不够发达的中国社会,高校如何守住底线和良知是高等教育的一个严肃命题。治理滥发文凭就是这一命题中应有之义,并且迫在眉睫。大量事实说明,高校滥发文凭头衔现象不仅普遍,还十分泛滥。必须指出,高校是社会正义和道德良知的圣地,是知识文明的殿堂和科学发明的摇篮,其文凭的发放和头衔的授予既是崇高的荣誉,也是不可亵渎的称号,还是学问和能力到达某种程度的标志。因此,高校文凭和头

    教育 2014年8期2014-08-07

  • 中国高校滥发文凭头衔成灾
    校来说,治理滥发文凭迫在眉睫。从公开的事实和常识判断,很容易验证中国高校滥发文凭形式的多种多样。一是,各种教育层次无论是大专、大本、研究生,还是成人教育、继续教育,几乎毕业率为100%。二是,最明显的莫过于从一些倒台的贪官污吏的经历中,我们发现他们几乎绝大部分都有名牌名校的硕士博士头衔,有些出奇得令人咋舌。三是各种MBA、EMBA高级工商管理班多如牛毛且要价不菲。凡此种种还可以排下去……不一而足。必须指出,高校是社会正义和道德良知的圣地,是知识文明的殿堂和

    环球时报 2014-07-252014-07-25

  • 官员读博,成色几何
    读博,这叫买博,文凭貌似真的,实际是假文凭。当然,官员假文凭有两种,一种是“真的假文凭”,即货真价实的假证;另一种是“假的真文凭”,上面讲到的就是这种严重注水的文凭。这些文凭有国外“克莱登”大学发的,也有国内某些大学、党校发的。如此文凭可称为“五不文凭”:即“不必国家统考”“不必上课”“不必做作业”“不必写论文”“不必个人掏钱”。如今从倒下的官员里,总能揪出一些拿假文凭招摇撞骗的,比如江西省原副省长胡长清托人在北京中关村大街上胡乱买了一个法学学士文凭,摇身

    清风 2014年4期2014-06-24

  • 高职院校办自考本科应严格把关
    发国家承认的本科文凭,不过这本科文凭名叫自考本科。实际上,这种“自考本科”文凭与全日制的本科院校颁发的本科文凭一样,都是国家承认的,只不过自考本科没有学位而已。高职院校开办“自考本科”,好处很多,一是节省了学生的读书求学时间,一边读高职,一边参加“自考”,毕业时可获得“专科层次的高职”和“自考”的本科两个文凭。二是学费低,只需缴纳自考的费用,一般为5000元到20000元之间。三是有了“自考”本科,可以参加研究生学习,读在职研究生没有问题。四是这种文凭容易

    教育与职业·综合版 2013年10期2013-11-13

  • 实事求是评价文凭造假也是进步
    出其国外大学博士文凭属造假。该大学随后公布调查结果,证实该教授应聘学校时所提供的是一份“完全假的”哥伦比亚大学博士文凭。在对待该教授文凭造假问题上,大学的做法值得称赞。一方面承认自己的工作存在失误,一些环节上在执行规定和程序上不够严格;一方面在解除和该教授的工作合同,做辞退处理的同时,指出将实事求是地评价其在学校的工作,绝不因为文凭上造假,就把其所有的工作和成绩都抹杀。应该说,该教授在文凭上造假,而其工作业绩没有造假,不该被一棍子打死。人不可能一辈子不犯错

    教育与职业·综合版 2013年1期2013-01-15

  • 文凭异化与文凭回归
    ■刘 尧文凭异化与文凭回归■刘 尧在古代,文凭是指官府发给读书人的证明文书。现代社会,文凭代表一个人受教育的程度。虽然,文凭是社会识别与任用人才的重要依据之一,但文凭不完全等同于能力与文化。可是,今日社会出现了愈演愈烈的文凭崇拜趋向,随之带来了形形色色的文凭异化,正在蚕食着文凭的尊容。特别是曾经被社会广泛认可的高等教育,今日却被少数不良人员异化为造假牟利的工具,已经引发了社会对高等教育文凭的信任危机,进而危害着高等教育与社会发展的公平秩序。异化的文凭需要回

    民主与科学 2012年4期2012-12-21

  • 中国式“文凭热”
    中国式“文凭热”中国社会急欲突破发展,对人才的需求如饥似渴,文凭便成为人才的一张身份证明,成为人们追求成功的敲门砖。然而,在文凭热背后正能量发力的同时,文凭功能被发挥到极致后,进而被扭曲、异化的问题不得不引起我们的关注。说到官场腐败,我们首先会想到贪污受贿、渎职,想到包养情人……甚少会将官员的腐败与“文凭”扯上关系。事实上,为自己贴标签,增加竞争力的文凭腐败现象在一些地方官场颇为严重,其对社会产生的负面影响不容小觑,它不仅涉及教育问题、学术问题,更涉及社会

    检察风云 2012年14期2012-12-21

  • 文凭带给了我们什么
    文凭带给了我们什么【正方反方】上世纪80年代,大学生被称为“天之骄子”,而今天,大学生已经不那么稀奇了。随着教育产业的发展,一方面高等院校不断扩招,另一方面,各种教育、培训机构迅速发展,甚至有人说,我们已经进入了一个“全民文凭大跃进”的时代。那么,在当今中国,我们究竟应不应该看重文凭文凭对个人的发展究竟重不重要?观点分成了旗帜鲜明的两派,他们的思想碰撞,或许能带给我们对“文凭”这个问题的新的思考。【正方】找工作、评职称,文凭必不可少文/蔡晨远 信息化管理

    检察风云 2012年14期2012-12-21

  • 文凭带给了我们什么
    文凭带给了我们什么【正方反方】上世纪80年代,大学生被称为“天之骄子”,而今天,大学生已经不那么稀奇了。随着教育产业的发展,一方面高等院校不断扩招,另一方面,各种教育、培训机构迅速发展,甚至有人说,我们已经进入了一个“全民文凭大跃进”的时代。那么,在当今中国,我们究竟应不应该看重文凭文凭对个人的发展究竟重不重要?观点分成了旗帜鲜明的两派,他们的思想碰撞,或许能带给我们对“文凭”这个问题的新的思考。【正方】找工作、评职称,文凭必不可少文/蔡晨远 信息化管理

    检察风云 2012年14期2012-12-21

  • 关于如何防范干部队伍“文凭腐败”的几点建议
    是干部手中持有的文凭为数不少含有“水分”,这些文凭虽然是真的,但却是“假的真文凭”,只要足额交纳了学费,毕业考试照抄书本就发给学历证书。 这些含有“水分”、公款报销、占用工作时间换来的“泡沫文凭”,或当作提拔使用的资本,或作为装潢门面、满足虚荣心的摆设,其行为实际上就是一种以权谋私的腐败行为。 这种现象,广大干部群众反映强烈,斥之为以权谋“学”、“文凭腐败”。如果对越演越烈的文凭腐败不及时制止,那么对干部队伍建设乃至整个社会发展则是致命的。文凭腐败的泛滥,

    科技视界 2012年21期2012-08-15

  • 美国“文凭工厂”野火烧不尽
    美国“文凭工厂”野火烧不尽近日,美国狄克森州立大学被指为文凭工厂。这所大学与中国19所大学建立有合作关系,其中北京地区就包括中央民族大学、北京工业大学、首都经贸大学等高校。据统计,该校不合格学生中约95%来自中国。近日,教育部称已派员赴美调查,之后会公布处理意见。美国文凭工厂在国内又掀起一场舆论狂潮。早在2010年唐骏被“打假皇帝”方舟子爆出学历造假。一夜之间,“打工皇帝”的光环被迅速褪去。虽然唐骏在辩解中称,自己从西太平洋大学获取了博士学位。然而,美国国

    民生周刊 2012年8期2012-04-19

  • 用人之道不可偏颇
    文凭与水平哪个重要?这不是什么新鲜话题,多数人会赞成“水平比文凭重要”。然而,有些时候现实却令人费解,显示的是文凭比水平还重要。在许多单位招聘人才偏重文凭,甚至唯“文凭”是举的今天,广东东莞一家企业招聘时响亮地提出“让文凭见鬼去吧”,不禁令人耳目一新,让人看到了该企业注重实际水平、讲求实用的精神。但是,“耳目一新”之后平静地想一想,又觉得如果用人单位都像这样只看重眼前的实用性,而忽略了人才的发展潜力、长远价值,视文凭如敝屣,恐怕也有失偏颇。有人举例说,著名

    中国石化 2012年11期2012-01-26

  • 让技能证书货真价实
    力,4年里把技校文凭换成了大专文凭,并且拿到了四个技工专业证书。可他除了拥有一抽屉的证书和文凭外,在生产岗位上,却不是一个拿得起、放得下的技工,仍然是个名不见经传的普通工人,还是给别人打下手,当小跟班。近些年,随着专业技能人才的日益走俏,不少企业愿花10万年薪高价聘请高级技工,于是技工证书的获得者快速增加。高技能人才越来越吃香固然是一桩可喜可贺的好事情,然而,却又出现了另一种不太好的苗头:部分单位和个人急于通过各种途径取得技工证书,技工证书持有者徒有其名,

    中国石化 2012年8期2012-01-26

  • 如果大学不发文凭
    的导师,他是不发文凭的。今天,一个学生假如在苏格拉底那里学习了三个月,他肯定会要求一个证书,一个能够证明这段学习经历的有形的、外在的东西如果大学不发文凭,今天从大学毕业而几乎什么都没有学到的学生,能有多少可以证明自己受过高等教育?文凭不能为教育提供确实凭证,但却又被当作唯一可以被接受的凭证,这岂不是一件既讽刺又不幸的事情?今天,工作市场中稍好一点的机会无不以某种文凭为基本条件,于是乎,颁发文凭让大学实际上掌握了几乎垄断支配工作市场机会的权力。也正因为如此,

    中国新闻周刊 2011年27期2011-09-06

  • 邓海建:假洋文凭有怎样的“行情”
    道理:几千块的洋文凭,这和路边摊上的蒂芙尼、LV有什么差别?这些高管又不是“高傻”,独独对假洋文凭没了“火眼金睛”?这本身就是个冷笑话。文凭与能力的关系,理论上说,当然能力优先,因为文凭不过是能力的一纸钢印;但程序上说,没有这一张文凭,谁知道你是不是有吹破天的本领。纠结在这个问题上,就像纠结于“鸡生蛋蛋生鸡”。有关假洋文凭的风靡,论说得最多的原因,是学历崇拜、惟证书论。比如前几日有消息说,调查显示,美国州议会议员中大约25%没有大学文凭,对此,美国州议会全

    现代青年·精英版 2011年7期2011-09-01

  • 大专学生出路在哪儿
    学生;就业能力;文凭中图分类号:D669文献标识码:A文章编号:1674-1145(2009)20-0170-02大专生的就业难是众所周知的问题。据有关统计,2001年有50%的专科生没有找到工作;2002年全国普通高校未就业的专科生中未就业的共有34.8万人,2003年,全国高校的大专毕业生的就业率达到最低点,仅有30%“暂时成功就业”。一、专科生和本科生的能力究竟有多大的区别专家解释大专生就业难的惯常说法就是,专科毕业生既缺乏知识的广度与深度,又缺乏熟

    现代企业文化·理论版 2009年13期2009-08-20

  • 越南老妇一心上高中
    学,只为一纸高中文凭。她58岁的弟弟也以姐姐为榜样坚持上学读书。姐弟俩自幼渴望上学,但是他们的梦想因为各种原因破灭了。现在姐弟俩和孙子辈的学生们同处一教室,连老师也称呼他们为“大爷、大妈”,他们多少有些不知所措。几年下来,他们终于拿到了梦寐以求的初中文凭,又开始为高中文凭努力。陈氏花今年本已报名参加高中毕业考试,然而考试将至母亲却突然大病。她不得不放弃考试回家伺候母亲。她认为自己与高中文凭失之交臂很可惜,但她不会放弃求学梦想,将一如既往地坚持下去,直到捧得

    环球时报 2009-06-242009-06-24

  • 文凭在中国得来容易用来难
    日文章,原题:假文凭,得来容易用来难 花上1个钟头和20欧元,便能在中国拿到个假的大学文凭,但自2000年以来,这种假文凭———哪怕是外国大学的也好———已经很难帮拥有者钓到好饭碗了。在中国,造一个假文凭就跟造一张假结婚证或驾照那样简单。对此中国政府已经采取措施,建立了帮助识别假文凭、假学位的检测认证系统。但近来有指控称,一些法国大学参与了假文凭事件,这说明,这类事件并未销声匿迹,反倒变得更加隐蔽。在中国一些大城市郊区或中小城市,可以在墙壁上找到制造假文

    环球时报 2009-04-232009-04-23

  • 党校文凭不应独立于教育体系之外
    定,违规“批发”文凭数千张。该党校的相关负责人,从中捞获巨额私利。目前,该省纪检监察部门已成立专案组,对此事展开调查。尽观全国其他市县党校,如海南省委党校这样大量“批发”文凭的情形并不多见,但从党校轻而易举“混”文凭的现象,绝非少数。由于党校之门专为党政干部而开,加上党校独立的管理运作模式,与国民教育科学的管理运作模式缺乏接轨,因而导致出现问题。海南省党校问题的出现,尽管属于偶然现象,但其中无疑有体制本身缺陷造成的必然性,或者说是干部继续教育体制带来的必然

    中国新闻周刊 2004年23期2004-07-05

  • 文凭热”降温的背后
    等教育的高等教育文凭文凭成了一代青年的成才理想和个人价值实现的标志,追求文凭成了这一时期中国社会生活的热点之一。然而时过境迁之后,“文凭热”却像一位害羞的少女,在中国社会生活热点中悄然退却。为什么?福兮?祸兮?知识和金钱的优势转换中国进入80年代的一个突出特点是经商热潮的兴起。不容讳言,在中国这块缺少商品经济传统的国土上头一次从体制到观念强化商品信息所产生的后果是出乎人们意料的。一方面,中国的市场空前繁荣,经商成了发财致富的最佳途径。另一方面,社会出现分

    中国青年 1990年2期1990-08-28