领唱
- 侗歌飘过风雨桥
—啰——嘞——”领唱亮起了嗓子。站在后排唱低音的王瑾突然发现，领唱变成了潘小美。“刘璐璇呢？”王瑾很奇怪，一直是刘璐璇领唱的，怎么这周换人了呢？刘璐璇是王瑾一年级时的同桌，她们非常要好。好到什么程度呢？无论是上课、课间，还是放学的路上，她们两个总是在一起，分享食物，分享秘密，连衣服都换着穿。后来，刘璐璇家因为做农家乐生意，在邻近的寨子买了一栋小楼，她就转学了。不过，课外歌班练歌时，刘璐璇还是会回来的，因此每周她们仍旧能见面。趁着练歌的间隙，王瑾问和刘璐璇住
小星星·作文100分 2022年6期2022-12-27
- 对手
录制视频需要一个领唱，我暗暗摩拳擦掌，下决心一定要担任领唱。（故事进一步发展，引出“我”与对手第二回合的竞争。）从得知消息那天起，我每天早上唱，中午唱，放学唱，回家唱……一连几天，连爸爸妈妈都被我唱烦了，可我依旧没有停歇，嗓子哑了，就喝点水继续练习。（写出“我”的刻苦和志在必得，与下文结果形成对比。）终于，到了确定人选的时刻。我胸有成竹地走上舞台，扫视了一遍谱子，然后用饱含深情的声音演绎那熟悉得不能再熟悉的歌曲。歌声徐徐停止，老师脸上露出了满意的笑容。我本
初中生学习指导·作文评改版 2022年2期2022-03-09
- 彭志修：我和红色经典歌剧《江姐》
川江号子，男高音领唱，合唱团以拉纤时的“嗨咗呵”配和音，领唱歌词不多，只有八句，“长江流水长又长/波浪滚滚向前方/高山悬崖挡不住/冲出三峡到海洋/嗨咗呵，嗨咗呵/江上浓雾漫四方/乌云重重盖长江/连手挥动桡和桨/拨开云雾迎太阳/哦---幺哦幺哦-----幺哦幺哦-------幺哦------”但要表现出烟波浩渺、一泻千里的景象，需要演唱者气息饱满、声音宛转悠长，尤其是结尾川江号子逐渐远去，要求声音高位置弱唱，直到消失，演唱技巧有一定难度。原担任这段领唱的是一
现代艺术 2021年10期2021-11-15
- 拎水
”前两句，一个人领唱，后两句两个人齐声喊，喊得很响。这样唱着，喊着，也就不觉得有多热了。路上骑自行车的人很快地骑过，他们头戴帽子，手臂上尘土扬起来了，妈妈说：“坚持就是胜利。”我也跟着说：“想胜利就坚持。” 有一次下大雨，我还和晴天一样唱：“我们万众一心，冒着倾盆大雨，前进，前进，前——进——进！”大雨把我们淋得像落湯鸡，雨水流进嘴巴里，眼睛里。真有趣！ 不管晴天还是雨天，每次我们都把姥姥家的水缸灌得满满的。阅读引航 1.晴天时天气怎样？ 2.晴天
阅读与作文（小学低年级版） 2021年5期2021-09-10
- 龙舟扬起幸福花
——歌曲《龙舟年年歌飞扬》赏析
产生共鸣。男女声领唱、合唱歌曲《龙舟年年歌飞扬》是大型原创情景交响组歌《这就是我们》第四乐章中的一首。正如词作者所说：歌词除了写龙舟竞渡的气氛与精神风貌外，更是侧重于写出人民生活的幸福感。歌词严谨而押韵，起始句与结尾句用“风调雨顺五谷粮，天地安详人安康，幸福家乡好风光，龙舟年年歌飞扬”呼应，描绘了家乡人民的生活面貌，呈现出一幅人民安定，国泰民安的画面。“鞭炮响，龙头扬”“人如潮，水满江”“挥手扬起那千重浪，鼓号阵阵传四方…….”歌词描写的划龙舟比赛，仿若江
岭南音乐 2020年6期2020-12-05
- 上课三记
首歌要有一个男声领唱，我非常想当这个领唱。平常，我唱歌挺好的。听说参加全区会演的消息，我厚着脸皮，向汪老师请求。汪老师一个劲儿点头，说：你唱得不错，尤其能带着感情唱!放学后，她让我到她的办公室吃小灶，一边弹风琴，一边辅导我唱这首歌。我觉得我当这个领唱手拿把掐了，全班同学也都认为这个领唱非我莫属。那时候，小学四年级的小孩子，虚荣心和自尊心一起膨胀，在全区会演的舞台上，站在合唱队的前面领唱，那得是多么风光啊!谁想到，最后领唱的不是我，是同年级另一个班上的男生。
中外文摘 2020年22期2020-11-12
- 论混声合唱作品 《高原，我的家》的演唱方法
族民间歌手的音色领唱与混声多声部交相辉映，苗族飞歌高亢的曲调和芦笙音乐舞蹈性律动以及号子式音调的呐喊，向世人展现了一幅苗家山水中男女青年齐齐欢歌的场景。解放军艺术学院红星合唱团指挥陈国权教授评价该作品是民族性、艺术性的完美结合，也是合唱歌曲中难得的精品。著名歌唱家李双江也称这部作品的旋律透人心扉，透着深沉、透着内在美，是美如画的一个作品。二、演唱方法作曲家将西方作曲技法与贵州苗族音乐巧妙地结合起来，从而创造出具有贵州苗族音乐风格特征的合唱作品。在演唱这部作
音乐生活 2020年9期2020-10-14
- 为公开演出做准备
得好，我才让她做领唱，你既然也承认她比你唱得好，就赶快回到队伍中去。”“啊？”大家都吃了一惊，连言言也不哭了，她指着自己的鼻子抽抽搭搭地问：“老师，我真的能当领唱？”“ 当然 。” 音乐老师说着，递给言言一张纸巾，“你是害怕当不好领唱而哭的，还是因为太激动了？”言言老老实实地回答：“我是怕被赶走。”米斯儿高兴得笑个不停，音乐老师把她调到居中的位置，說她笑得好看，像个甜美的小公主。在舞台上，米斯儿看着自己前面几步远领唱的言言，真为她高兴。她也知道，自己也是棒
儿童时代·快乐苗苗 2020年6期2020-06-29
- 高校教工党支部书记“领唱”的素养要求及目标实现
重分析支部书记“领唱”素养要求及体现，探讨如何进一步强化基层支部“唱主角”意识和能力，提出以双带头人要求和业务培养、党建和业务齐发展、政策和经费双保障三大要素树立、展现和激励支部书记“领唱”角色，基层支部在党建活动舞台上以多姿多彩的“唱功”，和谐共鸣，唱响“主角”，并在政策保障、考核机制、创新能力、党建助力教师成长等方面进一步强化工作实效。关键词： 高校 教工党支部 支部书记素养在当前科教兴国、人才强国战略的新时代背景下，我国高等教育事业的发展站在
文教资料 2020年36期2020-06-07
- 我也有澄澈的蓝天
园合唱节选了我当领唱。下课后，我呆呆地坐在自己的座位上，腦海一片空白，对这次的领唱任务更是不知所措。这时，身后有同学拍了拍我的肩膀，转头一看，原来是楣乐。她是一位非常优秀的女孩，学习成绩和声乐掌握都很棒，而且性格外向活泼，总是和同学们打成一片。她笑了笑，俯下身对我说：“每个人都会有属于自己的那片澄澈蓝天，你为什么一定要把自己藏在乌云下呢？”说完，楣乐走开了。澄澈的蓝天？我自己的？这一句话似乎告诉了我什么，到底是什么？这个时候我找不到一个正确的答案。只是，从
作文与考试·小学高年级版 2020年9期2020-05-28
- 平凡的珍珠
们应要求选出一名领唱。我心中暗喜，认为我的机会来了。可事与愿违，同学们与老师竟一致推举了一位在音乐方面有着活跃表现的同学。望着那位兴奋的领唱，不甘和嫉妒的怒火在我心中熊熊燃烧。为什么？为什么不是我？难道我的唱功比不上他吗？于是，每每排练之时，我一味地表现自己，将自己的声音发到最大，希望每个人都能听到，都能认可我，重新选我为领唱。可大家似乎都对我的声音无动于衷，没有一个人肯定我，相反，因为合唱讲究的是和谐美，我因声音大破坏了集体合唱的美感而受到老师的指责。知
作文·初中版 2019年9期2019-09-15
- 平凡的珍珠
们应要求选出一名领唱。我心中暗喜，认为我的机会来了。可事与愿违，同学们与老师竟一致推举了一位在音乐方面有着活跃表现的同学。望着那位兴奋的领唱，不甘和嫉妒的怒火在我心中熊熊燃烧。为什么？为什么不是我？难道我的唱功比不上他吗？于是，每每排练之时，我一味地表现自己，将自己的声音发到最大，希望每个人都能听到，都能认可我，重新选我为领唱。可大家似乎都对我的声音无动于衷，没有一个人肯定我，相反，因为合唱讲究的是和谐美，我因声音大破坏了集体合唱的美感而受到老师的指责。知
作文中学版 2019年9期2019-09-13
- 以歌会友 音遇
歌接唱”和“全民领唱”。具体而言，“劲歌抢唱”和“热歌接唱”似于浙江卫视推出的《我爱记歌词》节目模式：用户匹配进入“房间”后，根据给出歌词的上半段，接出下半段，由AI识别是否成功。用户接歌成功则可以获得积分，接错则会扣分。积分越多，排名越高。这可以给用户一种互动式的音乐游戏体验，同时存在的竞争机制都加强了用户黏性。“全民领唱”则是用户通过搜歌、录制和上传的动作之后，被其他用户票选“Pick”，每周被选出的“领唱”将就会成为“劲歌抢唱”和“热歌接唱”的领唱。
计算机应用文摘·触控 2019年2期2019-07-07
- 以歌会友 音遇
歌接唱”和“全民领唱”。具体而言，“劲歌抢唱”和“热歌接唱”似于浙江卫视推出的《我爱记歌词》节目模式：用户匹配进入“房间”后，根据给出歌词的上半段，接出下半段，由AI识别是否成功。用户接歌成功则可以获得积分，接错则会扣分。积分越多，排名越高。这可以给用户一种互动式的音乐游戏体验，同时存在的竞争机制都加强了用户黏性。“全民领唱”则是用户通过搜歌、录制和上传的动作之后，被其他用户票选“Pick”，每周被选出的“领唱”将就会成为“劲歌抢唱”和“热歌接唱”的领唱。
计算机应用文摘 2019年2期2019-05-30
- 集体之痛与个体温暖
合唱队VS 8个领唱学校一年一度的艺术节又到了，这次学校要求每个班级出一个合唱节目。我们班最终确定的参赛曲目是《Let It Be》。大家都热情高涨，热火朝天地利用课余时间排练，准备凭借别出心裁的选曲、用心的编排和精彩的现场演绎夺取冠军。排练几次后，就该确定领唱人员了。先是班里一个特别积极、唱歌也很好听的学生提出他可以担任领唱，在试了几遍后，我们都觉得他唱得不错，于是就同意了。但接着，又先后有几个学生申请担任领唱，其中有唱得好的，也有一般的。面对这样的情形
江苏教育 2019年47期2019-01-14
- 以赏识激励队员
每名队员轮流上台领唱，还想借助这个活动来帮助晓薇改变自我。当我跟队员们说：“今天的课前一首歌请晓薇来领唱”时，晓薇愣了一下，然后就从座位上慢慢站了起来。我接着说：“晓薇，我相信你能行，加油！”她缓缓走上讲台，小声唱了起来。队员们都被她如黄莺般婉转的歌声打动，不约而同地为她鼓起掌来。一周后，学校少先队大队组织各中队举行“红领巾小百灵”歌咏大赛，我和队员们商量后，决定把中队领唱的任务交给晓薇。晓薇开心极了！之后，晓薇和队员们利用课余时间进行训练，大家互相鼓励，
辅导员 2018年24期2018-12-05
- 乐满世界
乐队，乐队成员有领唱、吉他手Nasri Atweh，吉他和键盘手Mark Pellizzer，贝斯手Ben Spivak，鼓手Alex Tanas。乐队成立于2012年，2014年出版第一张专辑《Don’t Kill the Magic》，2016年出版第二张专辑《Primary Colours》。这首歌节奏感强，电子音乐特色明显，似乎是雷鬼音乐融合了节奏蓝调等音乐风格。Expectation意为“期望”。听这首歌时，它音域没有那么宽，也没有很高的音，似乎
初中生世界 2018年38期2018-10-24
- 你的形象，不应该这么模糊
小时的时候，负责领唱的学生却因为低血糖晕倒了，我心急火燎地和其他老师将这位学生送到附近的医院，等她的家长到来，将事情安排妥当后又赶紧回到学校。这时，离演出开始的时间已不到20分钟了，这可急坏了我，痛恨自己的自以为是，竟然没有准备第二领唱。“老师，我来试试吧。”正当我一筹莫展之际，一个声音传到耳边，我猛地抬头，竟是小港。“你，能行吗？”我不敢相信。“行，我知道怎样领唱。”他非常肯定。因为我们班的节目排在第一个，我便也顾不上那么多了，简单交代一下，就送他们上场
广东教育·综合 2018年8期2018-09-27
- 合唱中各声部平衡的正确处理
律。（三）合唱中领唱和合唱之间的平衡针对有领唱的合唱曲，应该根据作品的具体内容考虑两者的关系，明确什么时候需要突出领唱，什么时候时候合唱要作为修饰，同时还要注意背景声部在音色、音量等方面一定不能埋没领唱声部，尤其是针对和领唱音色相差不大的声部应该自动为领唱让路，防止给领唱带来干扰。二、在合唱中对和弦的平衡处理除了对各主旋律声部的平衡处理，在合唱中还要注意对和弦的平衡处理。和声作为合唱中的一个重要部分，其在力度和色彩上有着丰富的表现力，不同的和弦结构可能会产
丝路艺术 2018年4期2018-09-10
- “我也是花，我也在盛开”
个环节是一个孩子领唱《诗经·小雅·鹿鸣》每一节的头两句，其他孩子合唱每一节的后几句。领唱的孩子我都选好了，当然是我们班高级合唱团里面的女高音柳柳。在一个周末排练的时候，柳柳要上培训班，没有来，然后欣欣突然走到我面前，认真地跟我说：“汪老师，我也能领唱吗？”“你试试吧。”我倒没抱什么希望，因为从没听她唱过歌。结果她一开口，声音清亮、悦耳，最难能可贵的是，她完美地契合了伴奏。要知道，虽然我一直督促柳柳要熟悉伴奏，但是她却一直都没有做到。我突然想起前几天欣欣一直
湖南教育·A版 2018年7期2018-08-23
- 山东省千佛山医院将“领唱”变为“大合唱”
联体发起单位的“领唱”转变为全员单位的“大合唱”。入选既是机遇又是鞭策对于入选医院来说，既是发展的良好机遇，又是对医院责任与担当的激励和鞭策。成员单位“小综合、大专科”与千佛山医院“大综合、大专科”的联合，更加鲜明地响应了疑难病症诊治能力提升工程的内在要求，可以更好地落实分级诊疗制度，实现多方共赢。入选医院必须充分发挥龙头单位的引领作用，以达到以下两个目标。一是提升疑难病症诊治能力。重点突出入选单位疑难病症临床诊治能力的提升，通过高端引领、区域辐射，不断缩
中国卫生 2018年7期2018-01-15
- 苔花也学牡丹开
了班级六一节目的领唱，成为了一个自信的女孩。皮皮，男，13岁，和王佳是同班同学。薇薇，女，13岁，和王佳是同班同学。众同学。【众同学坐在合唱台阶上。老师上课。老 师 刚才教大家唱的这首歌，是一个支教老师根据清代诗人袁枚的一首诗《苔》改编的。苔花只有米粒大小，可是却自强不息，自信向上，在太阳晒不到的潮湿角落里，也能像牡丹一样绚丽绽放。老师希望你们每一个人都要积极向上，自信自强，将来成为有用之才。下面大家再唱一遍。集 体 白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也
戏剧之家 2018年32期2018-01-02
- 传统媒体：从领唱者到合唱者的认知转换
里不再先行设置“领唱”了，许多传统媒体和传统媒体人仍梦想成为领唱或者合唱指挥，进而产生出认知错位，以至喊出媒体衰亡的声音。事实上，新的合唱團里同样需要准确把握音乐内涵、旋律、节奏等“时度效”方面的关键人，只是他在合唱中的地位需要通过自身的专业性、权威性和持续不断的卓越表现来证明并获得认可。真正破解“媒体衰亡”论，重在行动，重塑新闻专业机构，无论是平台级的区域媒体组织，还是自媒体化的垂直传播者，其本质都应是专业化。这样才能实现主流媒体继续保持内容影响力与自媒
声屏世界 2017年10期2017-12-12
- 徐州地区民歌多声部音乐形态研究
——以起锚号子二首为例
动性尤其突出，在领唱声部的引领下。众人合唱声部与领唱声部在相同的音乐律动下展开。主要功能为统一劳动节奏、协调劳动动作、调节劳动情绪的作用。谱例1： 起锚号子（一）（42）这首民歌为徐州地区骆马湖渔民捕鱼作业时所演唱。从谱例上来看形态方面主要是领唱及合唱声部均集中于附点节奏形态引领中。整个号子音乐使用了五声调式中的羽调式。整体结构上为四句体音乐结构，每个乐句均由两小节的领唱与两小节的合唱组成。乐句工整、为方整型乐段结构形式。旋律形态上整首作品都在较高音区上运
北方音乐 2017年16期2017-10-21
- 领唱大作战
将作为校合唱团的领唱在省级大赛上一展歌喉！”陈佳琦听了，又激动又不安，前几天妈妈说过，过段时间就要搬家去北京了，有这样的谢幕，再好不过了，可是……“哗啦”一声巨响，陈佳琦桌上的书全被许璐推倒在地，大家莫名其妙地看着许璐。只有陈佳琦知道，整个合唱团里，只有她和许璐有资格竞争领唱，而且两个人都为这次竞选领唱付出了很多汗水。放学后，合唱团的女生们在音乐教室里集合。“老师还没来，我们先练习一下吧！”陈佳琦提议道，没人理睬她。这时，教室门外传来方老师的脚步声，许璐突
意林·少年版 2017年7期2017-05-08
- 一场音乐会
演奏、钢琴伴奏、领唱的名字。在悠扬而又舒缓的序曲声中，一段声情并茂的诗朗诵《穿越五千年》开始了：“穿越漫天的历史尘埃，穿越亘古的梦幻色彩，风雨里你一路兼程……”随后，是第一乐章《中华神灯》。一位领唱用浑厚的声音起了个头，大家便众星捧月般跟着和了起来。这可比序曲好听多了！我来了精神，目不转睛地盯着领唱。听着听着，我被音乐会的现场效果震撼了，歌声激活了每一根听觉神经，舒活着我的每一个毛孔。过了几首之后，终于盼来了我的钢琴老师——吴老师领唱的时刻。只见女歌者从舞
作文大王·中高年级 2017年2期2017-03-23
- 《在希望的田野上》大合唱音乐分析
4句构成。第一句领唱用悠扬的嗓音，甜美的歌声营造了一种“天地风情。”高、中、次中、低声部声部用较弱的声音应答着领唱旋律，仿佛是在对话，富有情趣。第2句领唱用7小节来独唱，第8小节的高中声部顺利用“啊”引入到下一句，并使此曲浮想联翩，仿佛是对山间的赞美。第3、第4句领唱用悠扬的歌声继续展开“田间画面”，四个合唱声部继续用“啊”来表现音乐，音乐融入十足的“想象”中，美不胜收。B乐段。此乐段仿佛是第一段的深化，第一句全部用“哎、咳”等衬词来讲音乐的想象推到极致。
北方音乐 2016年19期2016-11-25
- 都是电视惹得祸
意识吗？怎么配当领唱呢？”“我们真是让你害苦了！”……同伴们七嘴八舌地埋怨着。我转过脸去，流下了自责的眼泪。晚上，我心情非常低落。“张静怡，来看电视吧！”妈妈知道下午发生的事，故意在客厅里大声叫我。我闷闷不乐的没有吱声，拿起吉他开始练习曲子，因为不久还有一个山东省“齐鲁情”的乐器比赛，这次比赛更重要。可是，弹着弹着，我的眼泪就掉了下来。我练得再好，有这次的失信刘老师还能信任我吗？四个小伙伴还能再信任我吗？第二天，刘老师把我们五个召集在一起，还是推选我为领唱
下一代英才 2016年4期2016-11-19
- 天籁
）吴珂仪（合唱团领唱 长郡中学1520班）陈雯婕（合唱团领唱 长郡中学1521班）贺昕璐（合唱团领唱 长郡中学1511班）万云涛（合唱团领唱 长郡中学1505班）李昕芮（合唱团成员 长郡中学1522班）摄影/统筹/文 /王悦婷（潇湘晨报实习摄影记者）王 珏（长郡中学音乐教研组组长）黄 琦（长郡合唱团指导老师）杨丽芳 邓四方（实习生）“我们与金奖擦肩而过，就差了零点几分！”万云涛脸上洋溢着笑容。7月16日，凭借动听的歌声，配以浓厚的湘西土家风情表演，万云涛所
十几岁 2016年7期2016-04-22
- 都是电视惹得祸
意识吗，怎么配当领唱呢？”“我们真是让你害苦了！”……同伴们七嘴八舌地埋怨着。我转过脸去，流下了自责的眼泪。晚上，我心情非常低落。“张静怡，来看电视吧！”妈妈知道下午发生的事，故意在客厅里大声叫我。我闷闷不乐的没有吱声，拿起吉他开始练习曲子，因为不久还有一个山东省“齐鲁情”的乐器比赛，这次比赛更重要。可是，弹着弹着，我的眼泪就掉了下来。我练得再好，有这次的失信刘老师还能信任我吗？四个小伙伴还能再信任我吗？第二天，刘老师把我们五个召集在一起，还是推选我为领唱
下一代英才(酷炫少年) 2016年4期2016-04-09
- 家乡打夯歌
一个经验丰富的人领唱，其他人相和。领唱者是打夯队伍的总指挥，他首先拉着长声唱道：“提起夯来走着吧。”其他人和道：“提起夯来挪着吧。”同时大家将夯稍稍抬起，放在准备夯实的点上。领唱的人再唱：“提起夯来打着吧。”这句是告诉大家要来真的了，必须高高抬起夯来，狠狠地打。大家心领神会，高声和道：“提起夯来戳着吧。”同时一齐用力将石夯抬至齐胸高，再让其落下。领唱者可以根据情况决定一个点打几下，如果觉得某个点打得不到位，可以唱道：“再打一打哟。”其余三人就必须和道：“再
当代人 2016年3期2016-03-28
- 我眼中的“别样”皮卡
对头李哲却被选为领唱，这让他心有不甘，于是就更加卖力唱起来，在关键时刻，李哲的门牙不争气的掉了，皮卡“因别人的祸得福”当上了领唱。不巧就在正式比赛的前几天，他自己的门牙也掉了，最后，两个乳臭未干的小孩儿——皮卡和李哲张开两张都少了门牙的大嘴巴唱歌时，那歌声真叫那个“奶声奶气”啊，读到这里我真是忍不住大笑，写得真是太绝了。我觉得，皮卡在李哲领唱时，心里肯定很酸，也充满着羡慕、嫉妒、恨，因为世界上的人，都会对自己得不到的东西耿耿于怀，吃不到葡萄说葡萄酸，而皮卡
创作 2015年6期2015-11-14
- 李克强“领唱”布鲁塞尔大舞台
本报驻比利时、德国特派特约记者 任彦 青木 ●王会聪中国国务院总理李克强29日正式展开访欧主要行程。当天,李克强会见欧洲议会议长舒尔茨，并出席第十七次中国欧盟领导人会晤。欧盟领导人“暂时把对深陷债务危机的希腊的担心放到一边”，迎接中国贵客。欧盟主流媒体《欧盟观察家》一名记者对《环球时报》记者感慨道，“如果说布鲁塞尔是一个大舞台，6月29日这一天的主角绝对是中国总理！”29日对于李克强绝对算得上是“急行军”。当天上午，李克强同比利时首相米歇尔进行了会谈，接着
环球时报 2015-06-302015-06-30
- 为人作嫁衣裳又何妨
，即由幕后独唱、领唱、合唱来透露主角心声、衔接剧情变幻，此传统深受观众喜爱，因而一直沿袭至今。钱丽亚就是这样一位资深“旁唱”，她曾荣获1986年“江、浙、沪越剧青年演员电视汇演大奖赛”三等奖、1988年“全国青年越剧演员电视大奖赛”优秀演员奖，现任红楼剧团专职独唱和领唱。钱丽亚自小喜唱戏。1980年送入上海市戏曲学校越剧班学习，工小生，主要师承徐玉兰；1982年毕业后回上海越剧院。从八十年代后期起，她服从组织调配，把业务重心逐渐转移到“幕后”，成了红楼剧团
上海戏剧 2014年2期2015-01-26
- 领唱[短篇小说]
的唱段。琪子正在领唱，我下意识地低头看了看手机，秋儿有多久没给我打过电话了？琪子、秋儿和我同龄，十六岁。七八年前我们三个人同时来到了这个合唱团，都在高声部。每个周末我们都一起在这里排练，排练间隙一起在院子里疯玩。排练厅外的玉兰花开了又落了，我们就这样从一丁点儿大的小丫头，变成了现在的模样。琪子有一头又长又直的黑发，她又高又瘦，脸上都看得出棱角，但很漂亮。她把她的长发当宝贝，碰也不让我们碰，我们就只有看着羡慕的份儿。琪子嗓子好，人也开朗，会来事儿，老师都喜欢
青年文学 2011年15期2011-04-17
- 团结就是力量
》这首歌曲。老师领唱了两三遍,我们便学会了。我们大声唱到:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢……”这首《团结就是力量》在小学也曾经唱过,但感觉从来没有像今天这样响亮过,就在这一刻,我才明白什么叫做真正的团结。冰心曾经说过一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。这次军训让我明白了我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为集体增光,为自己添彩,才能促成灿烂的锦绣。还让我知道坚持的定义,就是:在别人支撑不住的时候,再坚
青少年日记 2009年12期2010-01-20
- 关于合唱《天路》的创作及排练随笔
最后在强劲的女声领唱“幸福的歌声传遍四方”及“呀拉索”的和声中结束。2008年7月中旬，笔者指挥烟台市少年合唱团参加在北京举行的“第九届中国国际合唱节”决赛。应组委会安排，在开幕式音乐会上演唱了这首合唱作品。合唱团的孩子们在演唱这首合唱《天路》时，准确细腻、淋漓尽致地表现了作品主题，震憾了广大观众的心。歌曲尚未结束，便赢得观众的热烈掌声。几点训练提示一、“呀拉索”在藏语中是表示高兴情感的衬词。要求合唱团员一开始就用甜甜的、抒情、美好的情感来表现。注意乐句的
校园歌声 2009年2期2009-03-07