村居

  • 村居》《咏柳》(二下)教学设计
    先学习第一首诗《村居》。(板书课题,生齐读。)(2)用“村”和“居”分别组词。(乡村、村庄;居住、邻居。)(3)指导写“村”。(师范写,生书空。)(4)“村居”是什么意思?(在乡村居住)是的,这首诗写的就是清朝诗人高鼎在江西上饶农村居住時的所见所闻。(设计意图:本课的插图不仅精致优美,而且跟课文内容高度一致。用教材插图导入新课比较便捷,对插图内容的观察也为接下来理解诗意做足了铺垫。)板块二  初读古诗,读准读顺1.自读古诗,读准读通。(1)自读古诗。要求:

    小学语文教学·会刊 2023年2期2023-03-03

  • 辛弃疾《清平乐·村居》本义探微
    要:《清平乐·村居》作于辛弃疾壮年落职后闲居上饶带湖期间,此词多被作为表现“农家乐”的农村词来看待,但这显然与时代心理和作者个性格格不入,以北复中原为志慨然南渡的英雄辛弃疾,自当驰骋沙场而今却只能“村居”做一闲人,怀失位之沉郁是必然的。词中“吴音”最为关键,点出词人是操北音而身居“吴音”区者,故相对操“吴音”者而言是以他者身份而存在的,由此则可判定作为“村居”书写者的词人和被书写者之间互为他者的人物关系。此关系的确立是理解该词情感基调最关键者,镜照出词人

    汉语言文学研究 2022年2期2022-07-11

  • 上饶闲居佯醉田园,金戈铁马真入梦来
    忽视。《清平乐·村居》编排在第二、第三学段,教学时对诗情的感悟是否可以再向前走一步?金戈铁马的辛弃疾作为一代抗金名将,他笔下的村居生活是否还有隐藏的更深的意蕴?基于此,阐述自己的想法和教学实践。[关键词]古诗词教学;《清平乐·村居》;知人论世[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2022)04-0081-03中国自古以来便是诗的国度,五千年文化,三千年诗韵,古诗文是中华文化不可复制的瑰宝,是可歌可泣的民族史

    小学教学参考(语文) 2022年2期2022-04-29

  • 创新治理模式 助推村居融合
    通讯员/胡烈以前村居交接区域是真空地带,权责认定模糊,但群众都看在眼里。在舟山市岱山县推行了村居党建专项奖励考核办法后,由联合党支部负责管理,环境卫生整治、疫情防控、集体经济发展等各项工作都有了新成效。近日,在岱山县高亭镇嘉和村居区域内,由两村一居共同组建而成的疫情防控排查宣传小分队,发挥村居党员干部对各自户籍居民情况了解、掌握信息快速等优势,就混居区域内的近期返岱人员情况再次进行走访排摸。面对当前疫情防控压力、新型城镇化下村居党组织交叉治理事务多、共富项

    浙江共产党员 2022年3期2022-04-12

  • 深化村居经济责任审计的思考
    刘杨村居经济责任审计是促进村居干部认真履行经济职责,保障基层经济社会发展稳定的重要手段。多年来,由于受农村审计力量薄弱、审计理念老旧局限等因素的影响,当前村居经济责任审计还存在形式单一、内容不全面、结果运用不到位等问题。在此结合工作实践,对进一步深化村居经济责任审计提点意见,以资探讨。一、做好村居经济责任审计的统筹规划目前全国行政村数量达60多万个,规模相当庞大,而镇街审计机构人员普遍不足,且主要精力多是代管村级财务,因此对所有村居“两委”干部全面开展经济

    中国农业会计 2022年12期2022-02-22

  • 民间文艺在村居环境设计中的应用思考
    未有的发展契机,村居环境的设计需求也在不断增长,融入民间文艺元素的村居环境设计越来越受到大家的赞赏。基于此,在新农村建设中的村居环境设计实践中,一定要重视民间文艺元素的发掘和应用,这不仅是保护和传承民间文艺的需要,也是突出村居环境设计特色的需要,将民间文艺元素融入村居环境设计中,不仅丰富了村居环境的多样性和文化内涵,也有利于地方特色旅游文化的传承和发展。一、民间文艺在村居环境设计中的应用现状1.民间文艺在村居环境设计中被忽视当下,新农村建设正如火如荼,然而

    大众文艺 2021年24期2022-01-15

  • 淳安:“清廉村居”上线
    就可以进入‘清廉村居小程序,村里的事情上面都可以查,有問题也可以通过小程序直接反映。”连日来,淳安县千岛湖镇工作人员向村民们介绍推广淳安“清廉村居”微信小程序。淳安“清廉村居”小程序包括“村情村貌”“小微权力”“公告管理”“资产管理”“资源管理”等九个板块,村民们通过相关板块可以看到村里的财务、资产、工程、政府补助等阳光公示,也可以通过“民情直达”板块表达诉求、举报问题。

    杭州 2021年17期2021-10-29

  • 湖北省农业农村厅:“四项行动”建设清廉村居
    清廉村居是清廉湖北建设的重要载体,是推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的具体举措,是全面实施乡村振兴战略、建设法治乡村和平安乡村的必然要求。湖北省农业农村厅党组提高政治站位,系统谋划、系统推进,不断健全党组织领导下的自治法治德治相结合的基层治理体系。联合省直有关部门积极推进清廉村居建设,为全面推进乡村振兴、建设清廉湖北打下坚实基础。建设什么样的清廉村居?由省纪委机关、省委组织部、省农业农村厅、省乡村振兴局、省民政厅、省司法厅联合印发的《关于推进清廉村居

    党员生活·下 2021年10期2021-10-28

  • 禹城市:创建森林村居和森林乡镇
    创建3个省级森林村居、1个德州市森林乡镇、5个德州市森林村居。禹城市将全力抓好绿色生态廊道建设,重点对市域内9路5河绿化带进行完善,提升绿色廊道绿化水平,织密绿色生态框架。抓好高标准农田林网建设,实现“有沟有路就有树,沟渠路林四配套”,营建起高标准农田防护林体系。抓好乡村绿化美化,提升村旁、宅旁、路旁、水旁等“四旁”绿化,增加村居绿量,改善村居环境,争创森林村居。抓好森林资源管护,加大巡查力度,保护森林生态安全。

    山东绿化 2021年2期2021-01-24

  • 花样诵词,读出精彩
    级下册《清平乐·村居》一课为例,从提炼诵读方法、推进诵读策略、提升诵读效果三个方面来学习古诗词,让学生在反复诵读的过程中达到熟读成诵的目的。关键词 诵读;古诗词;村居中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)32-0191-02诵读,是古诗词教学中极其重要且有效的教学和学习的方法。《现代汉语词典》中对“诵读”的解释是:“念(诗文)”。叶圣陶先生认为诵读的方法:“一为吟诵,二为宣读。吟诵要求抑扬顿挫,而宣读需要建立在理解文

    读写算 2020年32期2020-12-17

  • 小学高年段美术课诗配画教学实践
    以古诗《清平乐·村居》为例,提出从图文之品、话外之想、纸笔之绘三种切入小学高年段美术课诗配画教学的策略,再通过品读文本、经营位置、图像识读、关注细节、角色扮演等方法展开具体的教学。【关键词】诗配画 美术教学 《清平乐·村居》 品读文本 图像识读【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)37-0148-02诗配画是指对诗歌所描写的事物进行配画,它融合了美术、语文两个学科的特点,画面感很强。在小学阶段的美术教学中,采取诗配画的

    广西教育·A版 2020年10期2020-12-06

  • 崇明区村居干部队伍岗位目标管理的探索与思考
    课题组[摘 要]村居干部队伍的素质关系着村居基层党组织的运行效能,关系着群众的幸福感与获得感,也关系着国家的治理体系与治理能力。为加强村居干部队伍建设,上海市崇明区着眼于2018年村居“两委”换届选举,对全区的村居干部队伍建设情况进行了专题调研。本文分析了当前崇明区村居干部的现状,指出了新形势下村居干部队伍建设遇到的问题,并探索引入现代企业人力资源配置与管理的重要内容——岗位目标管理方法,从岗位职能、岗位管理、岗位来源、岗位培训、岗位评价等方面入手,加强村

    上海党史与党建 2018年11期2018-11-29

  • 我国将在2018年底前基本实现村居法律顾问全覆盖
    8年底前基本实现村居法律顾问全覆盖,让老百姓足不出户就能解决日常生活中的法律问题。司法部部长张军1月24日在全国司法厅(局)长会上这样表示。据了解,村居法律顾问是指在村居一级推进一村居一法律顾问工作,鼓励有条件的地方在村居委会或当地社区服务中心建立公共法律服务工作室,同时建立微信工作群,加强与基层群众、村居委会工作人员之间的工作联系,提供好相关法律服务。张军认为,村居法律顾问微信群就像“家庭医生”,重点解决老百姓家长里短的矛盾,为城乡居民提供全覆盖优质高效

    乡村科技 2018年3期2018-02-11

  • 旅游扶贫新模式:园艺休闲+村居
    村的“园艺休闲+村居”的旅游扶贫模式,但讨论未加以展开。本文则是姐妹篇,探讨园艺休闲+村居的具体模式。[关键词]旅游扶贫;园艺休闲;村居;精准扶贫一、引言福建省永泰县是旅游经济发展的模范县,也是印证旅游扶贫的典范。当前永泰县正在进行“因地制宜因人施策,创新扶贫运作模式”,出台了行之有效的l+3+N模式,這套措施符合精准扶贫新时期任务,针对贫困农户效果显著。旅游开发则有“域”的概念,因此针对村域或者乡域,旅游扶贫能够发挥范围更广的作用。例如大洋镇溪境村依托本

    商情 2017年34期2017-11-27

  • 翻转课堂:从《村居》到《渔歌子》
    学。最初听她教《村居》,开始使用自主学习任务单和微视频,课堂上教师主宰课堂,有翻转课堂的形,没有翻转课堂的神。2016年,赵卉执教《如梦令》,已经令我刮目相看。课前,课堂,学生成了学习的主体,教师成了去“形”入“神”的“主导”。学生对诗文的理解、欣赏,以及朗读的技巧,都到了一个较高的境界。但我以为,语文应以培养传承中华优秀文化为己任。所谓“传承”,须以“思”引领听、说、读、写,能以所学从事创作,表达自己的思想情感,为文化发展奠基。假如不会以所学表达思想情感

    中国信息技术教育 2017年18期2017-09-30

  • 《清平乐·村居》读写共生教学例谈
    提升。《清平乐·村居》 ,词中有歌、词中有画、词中有情三个版块诵读让学生既能感受到乡村环境的恬静秀丽,也能真切体会作者的思想感情,启开丰富的想象空间,让歌、画、情动态融合,随文悟情,读写共生。【关键词】《清平乐·村居》 ;歌;画;情;读写共生新课标指出:“阅读诗歌,应大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。使学生在优秀作品的感染激励下,向往和追求美好的理想。”[1]读写共生要求教师在课堂教学时,让读与写不仅仅是一种“结合”而是有机“融合”,借助读

    教育界·中旬 2017年4期2017-06-20

  • 流动人口社区融合的特点及模式研究
    民的融合以及改善村居治理模式一直都是政府及各界关注的重点。通过定性与定量相结合的研究方法,本文对广东省顺德区的村居流动人口社区融合进行了研究,总结出了不同的融合模式。关键词 村居 社会融合 流动人口作者简介:吕顺,顺德职业技术学院经济管理学院讲师,主要从事社会组织管理方面的研究。中图分类号:C922 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.05.231一、村居流動人口社区融合背景到2016年末,我国流动人口总数

    法制与社会 2017年14期2017-06-06

  • 关于村居区域化党建的调查和思考
    点,尤其是如何在村居联动,更好推进区域化党建,更是个重要课题。本课题组对此问题进行了实地走访,通过细致调查和反复研究,对闵行区村居区域化党建的运作模式,特点、尚存的问题形成了全面的认识和理解。[关键词]区域化党建;村居;实践案例[中图分类号] D267 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2017)03-0045-03为深入了解上海市闵行区村居区域化党建情况,本课题组分别到5个街镇的2个村、4个居委进行实地调研,并收集相关资料进行分析和梳

    上海党史与党建 2017年3期2017-03-16

  • 村居审计存在问题的解决方法和建议
    村居审计存在问题的解决方法和建议一、当前村居审计中面临的问题目前,国家每年对城乡都有大量的民生资金支出,仅涉农资金就有100多项,虽然从中央到村居都有层层审批,但村居处于最具体、最基础的关键环节。近年来发生的农村上访案件,大多数与农村财务混乱有关。没有一个稳定和谐的基层环境,我国的体制也就没有坚固的根基。村居委员会作为政府多层次管理等级中的最低一级,是基层群众性自治组织,因为不属于政府部门,村居干部也不属于公务员,没有行政级别,法律对其进行的约束和制约比较

    农业知识 2017年9期2017-02-02

  • 扎实开展村居“过硬支部”星级创建
    许永利扎实开展村居“过硬支部”星级创建□ 许永利今年以来,淄博市淄川区坚持从村居抓起,按照“有效领导、模范带头、全面掌控”的总体目标,具体量化37项创建标准,区、镇、村三级联动,全面开展村居“过硬支部”星级创建。强化政治引领,确保“过硬支部”建设有旗杆。围绕强化党的领导核心地位,旗帜鲜明、理直气壮地支持村居党组织对村居各种组织、各项工作、各类资源实施有效领导和全面掌控。一是在组织架构中增强党组织领导力。明确党组织负责统一领导村居各种组织、主导村居各项工作

    党员干部之友 2017年7期2017-01-26

  • 谈谈开展村居干部经责审计需要把握的四个重点
    【摘 要】目前,村居干部经济责任审计正在全国稳妥有序开展,实施过程中需要把握重点,不断探索方法,积累经验,改进措施,完善提高,以确保村居干部经济责任审计工作促进农村经济发展和维护社会和谐稳定的职能作用有效发挥。本文就当前村居干部经济责任审计需要把握的几个重点谈谈粗浅看法:【关键词】村居干部 ; 经济责任审计村居干部是行使村居集体及村居民委员会财务审批权和参与村居经济活动决策的村居党组织书记、村居民委员会主任或主持村居工作的负责人。村居干部履职情况直接关系村

    中国经贸 2016年14期2016-05-30

  • 浅谈小学语文古诗词教学
    教学 清平乐·村居中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)15-0111-02古诗词教学对老师、对学生而言都是一块难啃的骨头,遇到此类问题教师往往不是满堂灌,就是囫囵吞枣,不是教学生死记硬背,就是蜻蜓点水,一扫而过,这对于学生语言鉴赏能力、品词析句能力的提升都没有大的帮助。本学期,在组内老师的帮助和指导下,我尝试着进行古诗词教学的探索和实践,以宋词《清平乐·村居》一课为例进行教学设计研究,课后深有感触,获益匪浅,

    读写算·素质教育论坛 2016年15期2016-05-30

  • 中兴镇村居档案工作的现状及其对策
    【摘要】村居档案既是社会主义新农村建设发展的真实记录,同时也是科学有序地开展社会主义新农村建设各项工作的基础,它在提高农村基层政权和村民自治组织管理水平、发展农业生产、增加农民收入、维护农民权益、维护农村社会稳定、繁荣农村文化等方面具有十分重要的作用。本文将从目前中兴镇村居档案工作的现状、存在问题及原因入手,对如何进一步加强村居档案工作谈谈自己的想法。【关键词】村居;档案工作;现状;对策措施村居档案工作是事关农村社会经济发展的一项基础性工作,承载着农村建设

    科技与企业 2016年2期2016-05-30

  • 山东高青县开展村居安全管理规范化创建工作
    覆盖”要求,加强村居安全管理,山东省高青县政府安委会印发了《关于村居安全管理规范化建设的实施意见》,从4月份起,在全县范围内全面开展村居安全管理规范化创建工作,要求年内全县村居基本达到村居安全管理规范化建设“五落实、一到位”标准。“五落实”包括机构落实,成立村居书记或主任任主任、两委成员和所管辖重点单位主要负责人为成员的村居安全生产委员会,并成立安委会办公室,负责辖区日常安全管理工作;人员落实,每个村居至少要配设1名安全监督员,安全监督员要以镇办为单位行文

    劳动保护 2015年6期2015-06-16

  • 平安指导员工作的若干思考 ——以天台县为例
    等部门政法干警到村居(社区)担任平安指导员,定期进村入户落实“五员”职责,指导基层村居(社区)开展平安建设,平安指导员工作取得了良好的成效。进一步完善平安指导员工作,应完善工作推进机制,变“被动工作”为“主动跟进”;完善工作对接机制,变“单打独斗”为“合力攻坚”;完善问题解决机制,变“应付处理”为“根本治理”。关键词:平安指导员;平安建设;村居(社区);天台县为响应深化平安中国建设工作会议关于“下大气力解决影响社会和谐稳定的突出问题,加强源头性、基础性工作

    浙江警察学院学报 2015年4期2015-01-30

  • 《清平乐·村居》教学设计
    键词】《清平乐·村居》 教学设计意图【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)04A-0066-02一、教材分析苏教版小学语文第九册课文《清平乐·村居》,是南宋爱国词人辛弃疾的一首田园词,整首词画面感极强,词中洋溢着浓郁的农村生活气息,通过对农村朴素恬静、清新秀丽的环境描写以及对翁媪和三个儿子的生动描摹,抒发了词人对农村安宁平静生活的喜爱之情。教学中,笔者采用“读一首词”“赏一幅画”“悟一份情”的教学法使词中优美的画面“活

    广西教育·A版 2014年4期2014-07-28

  • “五位一体”管理让村居干部“有位”更“有为”
    五位一体”管理让村居干部“有位”更“有为”杨宏军陈圣龙村居干部是基层社会治理的第一责任主体,社区干部的责任担当和能力素质直接关系着村居治理的效度。具体到村居,选出一个“好班子”是基础,建立起一套科学可行的考核管理体系至为关键。为此,江苏省泰州市高港区制定“五位一体”管理办法,对村居干部实施以“公开目标承诺、提升履职能力、工作实绩公示、年终述职询评、考核星级排位”为主要内容的管理,让新当选的村居干部不仅想干事,而且能干事、会干事、干成事,以实绩赢得群众的认可

    中国民政 2014年8期2014-02-03