箴言

  • 钢琴套曲《箴言》和声技法研究
    钢琴奏鸣曲》和《箴言》则以无调性技法为躯干,将中国古典哲学中超然内省的民族精神融入其中。从发展上来看,这五套作品在一定程度上反映了建国后“中国风格”钢琴作品的创作从“形神兼备”到“得神忘形”的发展流变。在现代技法的使用上,蒋祖馨认为:“民族调式和声技法应该发展,传统的调式与音组织也可以打破和创新,用无调性来作曲亦属自然,但音与音之间的功能关系、各种不同音程间的不同倾向性,在听觉上是不可回避的客观现实。”①因此,其在十二音体系和音级集合理论相结合的基础上探索

    戏剧之家 2023年12期2023-05-10

  • 以“经典作家箴言”增进大学生马克思主义认同的理路 ——以《马克思恩格斯箴言》《列宁箴言》为例
    。《马克思恩格斯箴言》《列宁箴言》等“经典作家箴言”,为大学生研读马克思主义经典著作提供了重要指引,为增进大学生对马克思主义理论的理解认同提供了重要资源。分析“经典作家箴言”的特点,阐释其在大学生马克思主义认同培育中的作用,提出相应的推进路径,对于深化大学生马克思主义认同培育具有现实意义。一、“经典作家箴言”的范围、内容与特点箴言往往是往圣先贤劝诫后人的言论,如《犹太箴言录》《道德箴言录》《圣雄箴言录》《鲁迅箴言》《孙中山箴言》,等等。“经典作家箴言”,“

    广西青年干部学院学报 2022年2期2023-01-05

  • 藏族文学中的格言与箴言文体的比较研究
    摘要:格言和箴言在藏族古典文体中不仅占有非常重要的地位,而且还受到了极大的关注和重视。由于这两种文体在形成、发展、特征等方面具有很多相似之处,所以在学习和创作藏族文学时会有不注重这两种文体区别的现象。本文通过比较研究,对藏族古典文体中的格言与箴言文体的不同点加以客观的评析,从而论述两者间的区别所在。关键词:藏族文学;文体;格言;箴言一、文体形成和发展的比较藏族文学中的格言,也称“格言诗”或“哲理诗”。这类诗,更多是结合现实,阐述作者的思想,揭示生活的真谛,

    文学天地 2021年5期2021-09-10

  • 雾(外二首)
    @湖南省益阳市箴言中学(1901)班 2020年6月21日作于被白雾笼罩的箴言中学所有人都好似戴上了白纱套帽在这潮湿的清晨鸟从窗棂跌下多少又给它们自己洗了澡逍遥掩饰寻找我们才多大就装作饱经世事无所不知却还是被这白茫茫到处匿藏自然是缺了那影影绰绰的苍桑与真正沉稳从容的沧桑被帘子遮蔽的窗外2020年7月4日作于家中蝉鸣被压在行李箱的轮子下,再努力,也只有轰轰的摩擦声。乌云听见了几声青春的步伐,吓得脸都发白。公交车里报站的声音,有些遥远,鸣又未明。天空看着大地的

    新作文·高中版 2020年12期2020-12-20

  • 十八个木桩(外一首)
    木桩打下这十八句箴言每句箴言都在铛铛作响每句箴言都在说着大地深处的秘密深夜里打下十八个木桩打下十八个柱石每个木桩都能供我安息都有一只大鸟在上面扇动着翅膀深夜里打下十八个木桩我用它钉住自己一生的荒凉我看到的东西越来越少我能看到的东西越少越好我能碰到的东西越少越好山川沉寂 众生潜行我在大风中越透明越好我抓着的东西越少越好我背着的东西越少越好我行走的速度越慢越好我抵达的地方越少越好坐地而逝 触物而隐天高地远 世界苍茫我能听到的东西越少越好

    天津诗人 2020年4期2020-11-18

  • 校长纾困履职的“七字箴言
    词】纾困;履职;箴言纾困,解释关键在于“纾”字,“纾”是舒缓、缓解的意思,“困”可解释为困苦、苦难,“纾困”可解释为缓解苦难。本文从“识、时、势、适、世、实、释”七个方面阐述,作为校长,如何履行自己的职责,引领教师专业成长,关注学生生命成长,适应教育迭代变革,推动学校高位发展。一、识常识、学识、见识、胆识。常识通常指的是以直观为基础的显而易见的道理,是最基本的知识、技能,是共识,是判断是非对错的基本标准。学识即学问,是学术上知识和修养及对事物的准确判断能力

    教育界·A 2020年8期2020-08-13

  • 认识你自己
    尔斐神殿上的著名箴言,希腊和后来的哲学家喜欢引用来规劝世人。对这句箴言可做三种理解:其一,人要有自知之明。有人问泰勒斯,什么是最困难之事,回答是:“认识你自己。”接着的问题:什么是最容易之事?回答是: “给别人提建议。”这位最早的哲人显然是在讽刺世人,世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。苏格拉底更进一步,从这句箴言中看到了神对人的要求,就是人应该知道自己的限度,承认自己在宇宙最高秘密面前是无知的。“我知道我一无所知”——因为这句话,他被德尔斐神谕

    公务员文萃 2019年2期2019-03-06

  • 生活是本厚厚的书
    省的《父亲的三句箴言》,一起感受他从生活中汲取的人生经验和生活智慧。美文呈现:父亲的三句“箴言”○郑传省父亲是位农民。他幼年失怙,家中贫穷,没有上过学,因而目不识丁。幸亏“生活是本无字书”,他从生活中汲取了诸多人生经验和生活智慧,令我至今记忆犹新。三十多年前的一个冬夜,父亲有事出门,母亲睡在牛棚里看牛。半夜,窃贼把牛棚的后墙掏开一个大洞,偷走了牛。那时,牛是农家的“半边天”,耕地、打场都指望着它。这下“半边天”没了,母亲自责得吃不下饭。父亲回来,不但没怪她

    小学生必读(高年级版) 2018年5期2018-08-02

  • 第三届慈善箴言评选活动“十佳箴言”之四
    第三届慈善箴言评选活动“十佳箴言”之四蔡雅彬,女,1995年出生,就读于上海对外经贸大学英语专业(国际商务方向)。在校期间多次参加院级及校级志愿者活动。慈善不是怜悯,是彼此在人格独立和平等的前提下,分享爱心和传递善意,做一些真正能帮助到别人的事情。在蔡雅彬看来,即使课业繁忙,也要利用周末时间去做公益慈善活动,因为这对她十分有益。各式各样的志愿者活动培养了她良好的品质,使她懂得要感恩生活、关爱他人,而这些将最终成为她在大学里积累的宝贵的精神财富。

    至爱 2017年6期2017-01-29

  • 箴言辑录
    箴言辑录◆健康是一种责任,很少人能明白这一点。健康不是一个人的,它是爱人、父母、子女、兄弟姐妹这个大家庭的。◆当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了。--大仲马◆如果你对自己现在的处境不满意,那说明你还有很大的提升空间。你要知道,你的高度决定了你的深度。这就像自尊,都得自己赚,你凭双手争取生活,才有资格享受快乐,即便以后

    北方牧业 2016年21期2016-12-18

  • 水比岸走的慢
    些来不及的网不说箴言的鱼几只瓦罐在河岸碰响着瓦罐只有箴言们在一声不响不是不响的才是箴言哗哗响的流水是箴言雨天的雷是箴言动也是箴言不动也是箴言现在轮到一条鱼了它是河的时候再小也不说箴言我们面对一滴水有时我们面对一滴水也常常是面对一条河地面上的蒲公英只要飞起就在蒲公英里一些没飞走的风无论如何也比太阳少了一个每当河一多水都不是水成千上万的陶罐只有一个是水滴没有了水再多的瓦罐也舀不出一个瓦罐水和岸并列河最多的时候让岸也流成一行岸这时候和河是并列着的水若不走谁都不是

    海燕 2016年11期2016-11-26

  • 从《论语》和《箴言》中发现“智慧”
    从《论语》和《箴言》中发现“智慧”石鑫怡(四川外国语大学 翻译学院,重庆 沙坪坝 710064)[摘要]本文主要通过对《论语》和《箴言》的对比,探究中华文明和犹太文明早期形成的智慧经典如何影响这两个民族的心理和行为。从认知层面来看,这两个民族的智慧观念并无高低之分,但在性质和表现方式上具有显著差异;从行为层面来看,两者的处世之道大抵相通,在表现方式和约束力上则有所不同。[关键词]《论语》;《箴言》;智慧;心理;行为智慧不仅仅是一种传统和文献,也是一种生活

    长春师范大学学报 2016年7期2016-03-29

  • 班长的“箴言
    张兴瑞通信员洗完澡,从卫生间出来,坐在床上,用双手使劲揉捏脚心,他不停地叹息:“哎呀!这是怎么回事呀!这脚都疼了好几天了。”我心想。这新兵也太娇气了吧!好端端的怎么会脚疼呢?这段时间,连队就没有组织过超强度训练。但我还是把电脑上的文件保存了之后,走到他身前,弯下腰看了看他的脚,并没有发现红肿。我转身从私人柜里取出一瓶云南白药膏,递给他:“试试这个。”看着他那张略带几分焦虑的面孔,我仿佛看到了十三年前那个青涩的自己。那时我还是一个新兵,我的班长叫王春生,山西

    解放军生活 2016年2期2016-03-25

  • 从《圣经·箴言》看古代以色列民族的智慧教育
    的伟人。其中的《箴言》视智慧为一切美德的基础,其智慧教育主要体现在对年轻人追求智慧、孝敬父母、谨言慎行、仁义宽厚和勤勉精进等品德的重视和培养。追求智慧是成就一切美德的基础;孝敬父母是和谐人伦关系的智慧;谨言慎行是待人处事的智慧;仁义宽厚是为人处世的智慧;勤勉精进则是自我发展的智慧。教育者应该以培养年轻人具备这些美善的品德为教育目标。唯此,我们的教育对象才能真正成为拥有理想人格和完美人性的“完整的人”。关键词:《希伯来圣经》;《箴言》;犹太民族;智慧教育中图

    大学教育科学 2016年1期2016-03-05

  • 箴言·读书
    人生之旅。本期《箴言·读书》,让我们跟随思想者的步伐,感悟生命,感受文字的力量。箴言·读书编者按:读一本好书,如同与智者对话;而倾听一个人的言论,便如同体验他的人生之旅。本期《箴言·读书》,让我们跟随思想者的步伐,感悟生命,感受文字的力量。医仁者子与吾推心置腹吾全凭汝愿大医精诚济世一如既往永不变悬壶济世救死扶伤年复一年亦有增无减只因健康所系性命相托我愿意守你百岁无忧妙手回春杏林春暖为吾毕生之追求三餐温饱也矣为生民立命纵然被伤亦无妨坚守甘——张悦南京医科大

    中国医学人文 2016年3期2016-01-24

  • 顾祖根等同志创作的党员箴言入选《理想与信念:江苏省市机关共产党员箴言录》
    系学习讨论和党员箴言征集”活动中,省档案局馆顾祖根、于晓庆、马跃福、袁妍等同志创作的4条党员箴言入选,分别被编入《理想与信念——江苏省市机关共产党员箴言录》一书的理想信念篇、改革创新篇和道德风尚篇。在这次活动中,省级机关98个部门、单位机关党委(总支)和13个市市级机关工委共推荐了省、市、县级机关党员同志自主创作的党员箴言近10万条,经层层筛选、专家评审,最后遴选出1200多条质量较好的箴言,以《理想与信念——江苏省市机关共产党员箴言录》为题,由江苏文艺出

    档案与建设 2010年9期2010-04-05

  • 美国的州箴言
    每个州都有一句州箴言,这是各州在成立之际选定的,对我们了解美国历史的内涵很有益处。最短的箴言只一个词,最长的是马萨诸塞州的:“我们以刀剑寻求和平,但是和平必须伴有自由”和南卡罗来纳州的:“从精神上和物质上作好准备;只要一息尚存,就抱有希望。”使用最短的州箴言有五个州。得克萨斯州:“友谊”;犹他州:“勤奋”;威斯康星州:“前进”;阿肯色州:“民治”;罗得岛州:“希望”。标榜自由的有六个州。新罕布什尔州:“不自由毋宁死”;新泽西州:“自由与繁荣”;北达科他州:

    青年文摘·上半月 1992年4期1992-01-01