职业院校大学生就业服务体系构建

2014-04-11 08:27
宿州教育学院学报 2014年3期
关键词:服务体系就业指导职业院校

周 欢

(东莞职业技术学院 广东·东莞 523000)

职业院校作为我国社会经济发展中高技能型专业人才培养的主要基地,它的毕业生就业工作直接关系到学生自身以及家庭的切身利益,更深入来说,它还关系到社会稳定与学校教育改革问题。因此,职业院校大学生就业工作是一项较为重要且关键性的工作。然而,近些年来,我国大学生的就业形势并不乐观,每年新增的劳动力数量较多,加之职业院校的大学生本身并不具备较高的竞争优势,由此而带来了较大的就业困难。

一、职业院校大学生就业现状及问题分析

随着我国扩招政策的实施,职业院校的学生人数也呈现出不断增长的态势,随之而来的毕业生人数也在不断的增加当中。而就业市场却已经达到较为饱和的状态,这就给职业院校大学生就业工作带来了较大的障碍,并直接造成了就业中的问题。具体分析如下:

1、就业指导缺乏全局性安排。当前,我国不少职业院校的大学生就业工作单纯的侧重于即将毕业的大学生进行就业指导,而就业指导的内容也只是局限在就业形势的初步介绍以及一些就业政策等的阐述方面,并没有从全局方面来考量大学生的就业工作,从而造成了职业院校就业工作缺乏一个总体性安排,让大学生毕业的时候难以适应日益激烈的市场竞争。这种缺乏全局性的就业指导工作,在职业院校扩招政策的大背景下显得尤为突出,很多职业院校毕业生难以找到合适的就业定位,而且职业院校的毕业生人数急剧上升与不断紧缺的工作岗位之间形成了较为巨大的差异性,最终导致了职业院校大学生就业的困难与障碍。

2、就业指导缺乏科学的方法。当前,我国职业院校的就业指导工作基本上都是通过开设各种就业指导课以及就业指导讲座来具体实施的,根本上就没有考虑到学生的个性化需求,并没有针对学生的个性特点来进行就业指导与职业规划。这种较为单调乏味的就业指导方法与手段使得很多学生对于就业指导工作失去了应有的兴趣,还有些职业院校的就业指导工作缺乏一个系统且实用的指导体系,更不用谈教学方法与教学手段的更新了,因此,职业院校就业指导工作整体效果不是很好;

3、就业服务体系不够健全。虽然我国一些职业院校对于大学生的就业工作指导还是较为重视的,有些学校甚至还设置了专门的就业服务工作机构。但是,职业院校近年来的工作重点并没有放在毕业生就业问题上面,对于就业服务体系的完善更无从谈起。很多企业的用人制度也严重限制了职业院校学生的就业通道,他们只对那些有一定专业技术能力的人才看重,而对于那些刚毕业的大学生却有些认识误区。因此,这种不够健全完善的就业服务体系是无法解决职业院校学生就业难的问题的,当然它也使得毕业生就业服务机构难以发挥出应有的功能与作用,很多就业服务机构的工作内容与职责较为单一,无法适应新时期的就业工作需求;

4、就业指导人员素质有待提高。就业指导工作是一项较为复杂且全面的工作任务,它要求就业指导人员具备较为全面的知识与技能,否则,将很难做好就业指导工作。然而,我国当前不少职业院校的就业指导工作人员基本上都是由一些学生工作人员与其他管理人员来兼职担任的,业务水平整体上偏低,缺乏专业的就业工作培训,无法真正满足当前职业院校大学生就业工作的需求,从而大大影响了职业院校就业指导工作的开展效果。

二、职业院校大学生就业服务体系构建的具体途径

我国职业院校大学生就业服务工作效果不佳,主要是由于没有一个较为科学完善的就业服务体系来提供合理的指导。为大学生提供了一个较为畅通的就业服务渠道与平台。这将关系到我国国民经济是否能够持续健康的发展下去。因此,我们必须尽快构建一个更为科学、完善且合理的职业院校大学生就业服务体系,根据全程化、全员化、专业化、信息化的这四个标准来进行具体的构建,从而真正让职业院校能培养出适合社会经济发展要求的职业人才。

1、做好就业教学工作。根据我国教育部在2007年下发的 《大学生职业发展与就业指导课程的教学要求》,就业指导课程中应该要让学生从进校开始就接受接受就业指导教学,要让就业教学贯穿于整个学校的教学过程中去。这是职业院校学生提高就业能力,实现自我成长与成才的重要途径之一。因此,职业院校就应该根据职业院校大学生的实际情况与职业教育的实际特征来做到因材施教,并让就业教学工作符合各个专业与各个院系以及地区的发展情况。一般来说,职业院校就业教学工作分为理论课与实践课两个部分,其中,理论课的教学应该包含了职业生涯规划等基本内容,而就业实践则应该包含了职业测评等内容。这就是说,职业院校的就业教学应该包含知识的传授以及技能型人才的培养目标,并逐步向着更为专业、系统以及全程性的方向发展,为职业院校大学生提供更为优质的就业教学服务;

2、做好就业保障工作。所谓就业保障就是指要做好经济保障等方面的工作。它是职业院校开展就业服务工作的有效条件之一。我国很多职业院校对就业服务工作开展的保障性条件逐步重视,为就业工作已经提供了大量的人力、物力和财力,这显然对于构建一个较为科学合理的就业服务体系是有着极大的益处。职业院校要从就业工作人员方面入手,切实解决当前就业服务工作人员严重不足的问题,加大对于就业服务人员的资金投入,通过拨出专项经费来招聘或培训更多的就业服务工作人员,壮大服务队伍。此外,职业院校还应该制定出合适的基本管理制度,设立专业的就业服务领导小组和办公机构,自上而下的建立一个较为有效的就业服务体系,并搞好职业院校的内部环境,引导师生树立起正确的就业观念,从而做到正确和理性择业;

3、做好就业指导与拓展工作。职业院校的就业服务体系的构建过程中,还离不开对于就业教育以外的指导与教育工作。具体来说,我们应该对职业院校的大学生开展课堂以外的就业指导工作,这就是说职业院校应该在重视第一课堂的同时,也要重视对于大学生课堂以外的就业指导工作,积极帮助大学生开拓出校外的教育资源,让他们参与到各种形式的就业讲座中去,还可以设置一些与就业有关的选修课程供学生选择。此外,职业院校还应该体现出人文关怀的一面,要对大学生日常的学习生活给予切实的关注与指导,并重视大学生中一些特殊群体的就业指导与拓展工作,要对他们进行适当的心理辅导或疏导,引导他们正视现实,制定出合理的就业目标,还要对大学生进行基本就业服务之外的一系列活动和研究,开展校园社团活动或课题研究等,从而为大学生就业服务体系的充实提供有利补充;

4、做好就业考核工作。尽管我们的职业院校关于就业工作方面已经有一些服务工作的考核标准,但是,其考核内容过于庞杂,考核方式与方法也是较为复杂的。因此,职业院校应该通过不断的就业服务考核工作的实践过程来进行自我完善与规范。这就需要职业院校尽可能的结合学校自身以及各个地区的区域性发展实际情况,让就业服务考核工作具有一定的特色。具体来说,职业院校应该坚持不断促进就业服务体系完善的考核宗旨,并从规范性原则、科学化原则以及制度化原则来加强就业考核工作的实施效果,并根据不同地区与时间来统一考核内容与考核方式,从而让就业考核工作发挥出承上启下的作用;

5、做好学生干部带头工作。职业院校大学生就业服务体系的构建与完善过程中,还离不开一个重要的群体作用,即学生干部的积极作用。学生干部作为整个职业院校学生群体中的组成成员,他们在学生中有着一定的地位与威信,他们对于学生的就业理念转变,就业能力提升等方面有着独特的效用。职业院校应该对学生干部进行专门的培训,充分有效的提升学生干部自身的综合能力,尤其是就业能力方面,从而让学生干部做好其他学生的表率与榜样,有利于在职业院校中形成一种就业的良好氛围。同时,学生干部作为学生中的重要组成部分,他们在大学生就业服务体系的构建工作中可以充当一个媒介的作用,这样的职业院校大学生就业服务体系就更具亲和力与吸引力,让大学生愿意积极主动的投入到就业服务体系构建工作中去,进而真正推动职业院校大学生就业服务体系的构建与不断完善。

总之,职业院校的就业服务体系构建是一项重要的工作,它需要职业院校正确定位好自己的办学目标,以有形市场与无形市场为依托,努力做好对职业院校大学生的就业指导工作,让学生掌握住精湛的职业技能,并实现就业服务工作的上下联动、内外结合、过程监控、效果评估,让职业院校就业服务体系真正发挥出解决就业难题、引导就业工作走向良性循环。

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