清代武举制度的发展及其主要内容①

苏思李萌

(北京166中学 北京 100006)

清代武举制度的发展及其主要内容①

苏思李萌

(北京166中学 北京 100006)

清代作为少数民族统治的王朝,在武举制度方面注重各民族的团结和融合,重视武举作为军事人才的选拔,重视骑射弓矢等方面发挥的作用。武举的主要内容和唐代相比既有一定的相关又具有独特之处,主要包括:马射、步射和技勇项目等方面。

清代 武举制度 民族团结 军事 主要内容

武举制度,也称武科,是从我国隋唐时代建立的一种选拔军事和武艺人才而设置的考试方法。在我国传统的重文轻武的思想的影响下,武艺人才的选拔只是科举制度的一部分,并且不具有连续性。唐代的科举制度分为文科和武科,武科就是我们现在俗称的武举。

《新唐书选举志》中记载:“长安二年,始置武举”,武举制度创立于唐代武则天年间的长安二年,废止于清朝光绪二十七年,即公元702年到公元1901年,共延续了1200年左右。清代是我国封建社会的最后一个王朝,也是社会和军事制度发展最完善的阶段。清代顺治二年(1645年),重设武举考试,并每年固定时间和科目进行考核,逐渐形成了历史上最完善的武举制度。

1 武举制度在清代的发展

1.1 清代武举重视军事人才选拔

清代发源于白山黑水之间,以马作为民族的图腾。作为马背上的民族,满洲人具有彪悍的民族个性和坚强的意志,并将骑射等项目作为国家兴衰的根本。满洲人经过努尔哈赤、皇太极和顺治三代帝王和八旗的不懈奋斗,终于在1644年攻破山海关,进入北京城。

清朝建立之初,为了维护国家的安全和社会的稳定,清执政者在第二年就建立了武举的制度。清政府的武举制度和隋唐时代的武举制度的选任目的已经有了较大的差别。隋唐时代的武举制度选拔的是具有武艺的人才,其中包括部分军事人才。而清代由于入关之初民族之间矛盾较深,政局极不稳定,因此,清朝初期的武举选拔的主要是军事人才。这些军事人才的选拔不仅限于满族的军事人才,也适用于汉族的军事人才选拔。这种选拔方式在之前的历朝历代中是绝无仅有的。

1.2 清代武举重视民族融合

清朝政权的取得,不仅依靠清朝勇猛的八旗子弟,更与清早期统治者注重和周边各民族的融合和团结,尤其是居于北方的游牧民族蒙古族各部落之间的团结。蒙古族各部落不仅居住分散,而且各部落之间战事不断。但是随着清朝各类有效地民族怀柔政策的实施,清朝和蒙古族之间的关系得以巩固。清朝为了继续加强同蒙古族力量的团结并选拔蒙古族优秀的军事人才,清代在雍正时期开设了八旗满蒙武举的选拔。在选拔满蒙的军事人才时,清政府规定“八旗满洲蒙古编‘满’字号。”因此,现代部分资料中认为八旗仅指满族的军事人才是不准确的。

清朝军事人才的选拔不仅限于满族和蒙古族,对于汉军的军事人才的选拔同样重视。清代对于武举制度的改革,拓宽了清代武举的选拔范围,彰显了清代在民族团结和民族融合方面的作为。清代促进民族团结的政策,对于清代社会多元化发展、民族团结和社会发展趋于稳定具有积极的意义,也为我们国家大融合小聚居的民族发展状态奠定了基础。

1.3 清代武举重视骑射弓矢

清朝的根本就是“国语骑射”,其意义就是每个满洲人保持他们用以制胜的武力特技和作为本民族人特征之一的语言。清朝作为马背上的民族,骑行可以令其长途远征,骑马的民族能征善战,使满清顺利入关,入主中原。骑射作为满族的旧俗,源于射猎。满族的先祖在三四千年前就在长白山、松花江一代进行射猎活动。早期射猎的主要是射杀野兽,逐渐发展成对付敌人的方法,也就具有了军事的用途。

清朝入关之初,骑射活动就已经非常盛行,清朝的皇帝和皇子经常练习骑射,并且设有御用的狩猎场,并经常定期狩猎。清朝将“国语骑射”作为满人的根本,各级学校专设有骑射课程。“满洲以骑射为本、学习骑射、原不妨碍读书,考试举人、进士,亦令骑射。”“本朝开国以来,骑射精熟,历代罕有伦比,旗人凡少长贵贱悉专心练习,未有一人不娴熟弓马者。士子应试,必先试其骑射,合式方能入围。”康熙和雍正等历朝皇帝都对骑射在武举考试中的地位予以阐述。

2 清代武举的主要内容

2.1 清代武举选拔的程序

清代武举分为四个层次。分别是武童试、武乡试、武会试和武殿试。在这四个层次的考试中,乡试和会试选拔出的人才即可以为国家效力,担任一定的官职,因此在民间的影响力较大,参与的人数也较多。清代的武乡试考试者称为武举人,并到边防指挥军队担任一定的职务,可以领导指挥军队。

2.2 清代武举考试的主要内容

清代的武举考试不仅考查武艺水平,还要进行内场“程文”课程的考核。一般测试者先考核外场的武艺合格者才有资格内场的考试。外场考试和内场考试均合格的测试者,可以参加代表威武如鹰之飞扬的“鹰扬宴”,“鹰扬宴”也是我国古代四大科举盛宴之一。能够参加鹰扬宴是对中举的武举人的褒奖,也是一样的殊荣,标志着武举人的身份和地位的提高。会试在清代武举中是第三个层次,测试合格的人员获得“武进士”的称号,并有资格接受皇帝的召见,被朝廷录用。

清朝历代皇帝本着“敬天法祖”的原则,一直崇尚骑射。清代的武举测试也以骑射为主,主要有马射、步射和技勇项目等。这些项目和武举创立之初的隋唐时期有较多的相。《文献通考》第三十四卷记载,武举制的主要内容有“长垛(坐射)、马射、步射、平射、筒射、又有马枪、翘关、举重、身材之选”。

2.2.1 马射

清朝是马上得天下的民族,在入关后更是将马匹的使用作为军事的重要手段。骑射是指在骑马奔驰的过程中拉弓射箭,以射中箭靶中心者为胜。

需要考查测试者在马上的各项技艺,尤其是在骑马的过程中手持弓箭射箭的水平。满族人在生活中经常用到弓箭进行打猎等活动,但是将骑行和射箭较好的结合仍是一项比较难的技艺,尤其是测试者骑乘快马射箭的速度和准确性均是比较难的技艺。

2.2.2 步射

步射也称为“三射”,射手站在距靶十至数十米处,引弓射之,以中环多少决胜负。步射要求步行呈八字,重心下移,弓的弹力与人的弹力相和谐方能射准。

步射是指测试者在较近的距离里射箭的水平。步射是近距离射杀和攻击敌人较为有效的方法,清代建立之初广泛在战争中使用的武力手段,并且在冷兵器时代为清朝的建立立下了汗马功劳,因此步射在清代具有重要的地位。

2.2.3 技勇项目的测试

技勇的测试指的是膂力和掇石。清代武举制度将弓分为三个层次:十二力、十力和八力,也有更大的弓力。这种考核制度的确立和当时社会的发展水平有较大的关系。在清朝创立之初,面对的战争中,火药的使用并不广泛,弓箭是战争中最广泛使用的武器。因此清代的武举制度也围绕战争的特点执行。

唐代武举的翘关是指向上举起关城门用的大门闩,这种大门闩是由一块巨型石块或者木块制作而成,用于城池防御,因此重量可想而知。清代的掇石和唐代的翘关、举重相似。主要是指用手指扣住石块的小洞并将石头举高。这种考试方法主要是为了考察测试者的力量和体能。在举起巨石的过程中,测试者不能单凭臂力,而是要运用全身的力量才能将巨石举起,但是在测试中较少运用技巧。

3 结语

开创于唐代的武举制度,随着封建制度的灭亡,在清代走到了最后一个阶段。但是清代武举却有独到之处,对于清朝军事人才的选拔和发展起到了积极的推动作用。同时清代武举在民族融合和军事选拔方面有较大的进步,为清朝政权的巩固和军事人才的培养提供了保障,也为日后国家的人才培养和选拔提供了参考。

[1]唐六典.尚书兵部[M].5卷.北京:中华书局,1992.

[2]马端临.文献通考[M].34卷.浙江:浙江古籍出版社,2000.

[3]杜佑.通典[M].北京:中华书局,1984.

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[6]刘健,唐永干.论“武选”的缘起与功能[J].南京体育学院学报,1999(3):79-81.

[7](清 )徐 松.登 科 记 考 [M].北 京 :中 华 书 局 ,1984.

[8]唐六典.尚书兵部[M].5卷.北京:中华书局,1992.

The Development and Main Contents of the Imperial Examination System in the Qing Dynasty

Su Silimeng
(Beijing NO.166 high school,Beijing,100006,China)

The Qing Dynasty as a minority ruling dynasty, pay attention to the unity and integration of all ethnic groups in the imperial examination system, pay attention to art as a military personnel selection,pay attention to the role of Mandarin and etc..The main content and the Tang Dynasty art compared has some correlation with unique features, mainly including: Horse shot, step firing and Jiyong projects etc..

Qing Dynasty;Imperial Examination System;National Unity;Military;Main Content

G812.9

A

2095-2813(2014)09(b)-0179-02

苏思李萌(1986,1—),男,北京人,北京166中学,职称:中学二级。