加强思想教育 促进青少年健康成长

任小艾

江泽民同志《关于教育问题的谈话》（以下简称《谈话》）发表后，在全党、全社会特别是教育界引起了强烈反响。为深入学习和贯彻《谈话》精神，3月5日，《人民教育》编辑部在北京召开了以“加强思想教育，促进青少年健康成长”为主题内容的座谈会。来自北京、天津、河北三个省市的部分教育理论界、教育行政部门和学校的各方人士，济济一堂，畅谈了学习贯彻江泽民同志《谈话》的体会和收获。大家分别从理论和实践两个方面，阑述了对《谈话》意义的认识，并就今后如何贯彻和落实《谈话}精神，发表了各自的真知灼见。

教育部基础教育司副司长王建国，从四个方面谈了他对《谈话》意义的认识。

首先，他对江总书记在《谈话》中的最后一段话感受颇深，“抓好教育和青少年学生的思想工作，直接关系到我们实施科敦兴国战略能否取得成功，关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功，大家都要从这样的高度来认识问题，开展工作”。他认为江总书记的《谈话》，决不是因几个偶发事件有感而发。全国有1.39亿小学生，一年中因各种原因死亡的大概有1万人左右。这么大的范围内，出现万分之一左右的情况是很自然的。去年全教会上，江总书记作了一个重要讲话，尤其对德育作了非常精辟的论述。王建国说：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想认识，是素质教育的灵魂。在新世纪到来之际，江总书记又再一次地对教育和青少年成长问题发表重要谈话，这是高屋建瓴地站在国运兴衰和民族振兴的角度，从实施科教兴国战略，从社会主义现代化建设的高度来考虑整个教育工作和青少年思想政治工作的重要意义。……