礼仪教育在职业学校体育教学中的渗透

陈 锋

摘 要：学校体育教学是以身体练习为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，通过承受一定生理和心理负荷，从而掌握体育知识、技能、技巧，形成个性品质。而礼仪教育是学生在长期的学习生活中产生并积累起来的一种行为规范。如何将礼仪教育有机的渗透到体育教学中去，特别是职业学校的学生，促使他们在体育交往中更好地习礼、修礼、懂礼，提高学生的文明道德和礼仪修养，塑造良好的职业形象，更好的适应社会得需求。本文希望通过日常教学中的体会和尝试，对礼仪教育在体育教学中的渗透提些途径和方法。

关键词：礼仪教育；职业学校；体育教学

中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）04-0008-02

一、礼仪教育在体育教学中渗透的现实意义

（一）文化传承和发展的需要。中华民族享有“礼仪之邦”的美誉，其礼数涵盖在人们生活的方方面面，“有礼走遍天下，无理寸步难行。”“不学礼，无以立。”“人无礼则不胜，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼仪之长河在中华大地已经流淌了千百年，它无时无刻不影响着人们生活，礼仪已经成为一种文化传承至今。而体育在当前社会得到了空前的发展，体育本身所具有的魅力和其体现出来的精神也同样作为一种文化得到了人们的认可。体育落后是一个国家和民族文化落后的重要标志，而文化得落后也必然制约体育的健康发展，作为新时期的学生应该继承这两种文化，并将这两种文化进行融合和继承发展。……