初探大学英语四级新题型之选词填空

雷 难

（长江大学 一年级工作部，湖北 荆州 434020）

选词填空（Banked Cloze）是2007年1月大学英语四级考试全面改革后所推出的一种新题型。作为深度阅读（Reading in Depth）的一部分，选词填空由一篇删去若干词汇且长度为220～250个单词左右的记叙文、说明文或议论文和15个单词选项构成，要求考生从给出的15个选项中选择10个正确的单词填入文章使短文复原。该部分占整个试卷分值比例的5%，考试时间约为7～9分钟，在考查考生对语篇的总体结构、连贯性、一致性和逻辑联系的同时，该题也对考生的词汇、语法、阅读等基础知识和语言综合运用能力提出了较高的要求。本文从选词填空的题型特点入手，结合英语四级考试真题，初步探讨了这一新题型的解题步骤和解题技巧，以期加深广大考生对此题型的了解并帮助他们形成快速有效的应试答题策略。

一、解题步骤和解题时间分配

一般来说，选词填空题文章首句不设空，目的是要考生通过理解首句把握文章的内容，末句也有这个作用，多是对文章主旨大意的总结。所填入的词能把文章合情合理地补全是解答选词填空题的任务。所谓合情，就是要符合逻辑关系，使文章连贯、一致；所谓合理，就是要符合语法规则，确定要填入的词的词性后，结合上下文排除干扰项，选出正确答案。纵观历年真题发现，选词填空的篇章都有一定的难度和较强的逻辑性，该部分所给出的选项中一般都会有一两个考生不是很熟悉但可以通过平时所学词汇知识加以解决的单词，该题考查的对象都是实义词，主要包括名词、动词、形容词和副词。所以，考生应熟练掌握大学英语四级考试中的积极词汇和高频词汇，除了了解词义和用法之外还要熟悉这些词的词性，并对这些词在句子中的作用和位置给予相当的重视。由于选词填空部分时间紧，对考生的解题速度要求比较高，如果采用通读整篇文章并将15个选项一一填入的方法，考生是很难在规定的时间内完成这道题的。所以，广大考生应熟练掌握选词填空的解题步骤并对每一步骤的时间分配有一个大致的了解和把握。

1．阅读选项，标注词性

选词填空解题的第一步就是快速浏览十五个单词选项、辨别并给选项标注词性。刚才提到，选词填空考查的对象是四大类：名词、动词、形容词和副词，考生们在阅读选项和标注词性的时候还可以将这四大类进行细分，如名词的单复数、动词的不同时态、形容词和副词的比较级等。因为时间有限，考生们在标注词性特点时应做到快速和简洁。遇到诸如复数名词、动词的现在分词过去式和过去分词、形容词比较级和副词等这些词性特点已经细化的选项时，考生可以直接在选项下方划线标注，如：characters，determining，participated，easier，remarkably，这样标注既节约了时间又缩小了选择范围。对于其它的选项，考生可以直接在其旁边简单标注词性，如n．，v．，a．，ad．等。在辨别词性的过程中，考生要特别注意一些以ly结尾的单词，在英语词汇当中，有相当大一部分以ly结尾的单词是形容词，这个就要考查考生平时对单词的理解和掌握了。辨别并标注选项词性这一过程最好控制在一分钟。

2．跳读文章，把握首句

在辨别选项词性后，考生接下来就要跳读全文，通过快速跳读全文把握文章的背景和大意，了解文章的主题和中心思想。跳读时考生应充分利用首段原则和首末句原则，结合文章首句以及每段的首末句，来把握文章的整体结构和内容。从历年样题得知，选词填空题的篇章首句几乎都是完整的，通过这些完整的首句考生可以很快判断出文章的主题。迅速抓住文章的主题对于整个篇章的整体把握具有重大意义。跳读时，考生应该学会根据文章和段落首句去猜测下文的内容，在这个过程中考生会对一些答案较明显的选项做出一个初步的判断。这一步只是对文章大意和主题的一个初步了解，不用精读和深究，时间应该控制在两分钟以内。

3．精读选项句，做出判断

对文章主题和内容有一个初步的了解后，就要开始进行答案的选择了。考生们在选择的时候可以只阅读带选项的句子，对于那些没有选项的句子可以选择跳读甚至是略过不读，这不仅不会影响对整篇文章的理解和正确答案的选择，还可以节约大量的时间。当然，在选择出现困难和障碍的时候，考生们就需要读一读选项句前后的句子，这会对考生们的选择起到一个提示的作用。在精读带有选项的句子时，考生可以充分利用自己对文章整体结构、背景和大意的理解，运用自己平时所学到的语法句法和词汇等知识，对遗漏词汇的词性、语法特征、上下文逻辑关系进行判断从而做出正确的选择，简单的选择可以马上确定，需要再仔细考虑的选项可以进行标注。如果平时经常训练，加上良好的基础知识和在阅读过程中形成的判断和推理能力，这个选词过程大概可以在四到五分钟之内完成。

4．回顾检查，查漏补缺

填空完成后，考生应该复读全文，判断上下文是否通顺，内在逻辑关系是否连贯，所填单词的语法特征是否正确等。如果存在问题需要谨慎果断地做出修改和微调。这一步的速度要快，重点同样还是放在有选项的句子上，检查和修改时间为一分钟。

二、真题解析

对选词填空的题型特点以及解题步骤的了解只是解题理论第一步，关键在于要将这些理论运用到实际中。本文以2009年6月份大学英语四级考试选词填空真题为例，具体讲解并探讨如何来解答选词填空。

1．2009年6月英语四级真题文章及选项

Every year in the first week of my English class，some students inform me that writing is too hard．They never write，unless assignments 47it．They find the writing process 48and difficult．

How awful to be able to speak in a language but not to write in it 49English，with its rich vocabulary．Being able to speak but not write is like living in an 50 mansion（豪宅）and never leaving one small room ．When I meet students who think they can’t write，I know as a teacher my 51is to show them the rest of the rooms．My task is to build fluency while providing the opportunity inherent in any writing activity to 52the moral and emotional development of my students．One great way to do this is by having students write in a journal in class every day．

Writing ability is like strength training．Writing needs to be done 53，just like exercise；just as muscles grow stronger with exercise，writing skills improve quickly with writing practice．I often see a rise in student confidence and 54after only a few weeks of journal writing．

Expressing oneself in writing is one of the most important skills I teach to strengthen the whole student．When my students practice journal writing，they are practicing for their future academic，political，and 55lives．They build skills so that some day they might write a great novel，apiece of sorely needed legislation，or the perfect love letter．Every day that they write in their journals puts them a step 56to fluency，eloquence（雄辩），and command of language．

A．closer B．daily C．emotional

D．enhance E．enormous F．especially

G．hinder H．mission I．painful

J．performance K．profession L．remarkably

M．require N．sensitive O．urge

2．解题步骤一

按照上面的解题步骤，我们首先快速地标注出选项的词性和相关特征，在这15个选项词中，选项 A，B，C，E，I，N为形容词，且选项A为形容词比较级，其中选项B“daily”还可以做名词和副词；选项D，G，M，O为动词，且都是动词原形；选项F，L为副词；选项 H，J，K为名词，另外选项 O“urge”还可以做名词。

3．解题步骤二

接下来跳读文章了解文章大意。文章首段引出学生认为写作难这个话题，第二段讨论了老师的使命和职责，最后两段指出锻炼写作的一个很好的方式是写日记并提到作者的学生们的进步和记日记的潜在好处。

4．解题步骤三

下一步就是阅读选项句，做出判断和选择了。

第47题选项句中的条件状语从句缺少谓语动词，缩小选择范围，进行四选一，结合上下文意思，不难选出正确答案 M“require”。

第48题空格后面的“and difficult”表明此处应填入一个形容词，这个形容词与difficult在语义上是并列且共同修饰“writing process”，那么在六个形容词选项中，只有选项I“painful”符合条件。

第49题空格前的破折号前是一个完整的句子，空格后的“English”为“language”的下一词，由此可推出此处是列举并强调突出“English”，所以可以确定这里缺少一个副词，副词选项只有两项，二选一，很明显答案为选项F“especially”。

第50题空前空后特征都比较明显，空前为“an”，空后为名词“mansion”，结合这两个特征，可以推出此处缺一个以元音因素开头的形容词，通过对比排除形容词选项，确定正确答案为E“enormous”。

第51题空前的“my”和空后的“is”表明本空缺一个单数名词，再通过后句“My task is to．．．”中可以推出这个所缺的单数名词与句中的“task”应该是同义关系，因此答案为 H“mission”。

第52题考查固定搭配，通过空前的不定式确定所缺单词词性为动词原形，在动词原形选项中只有选项D“emhance”能与后面的“development”搭配，意为“促进道德和情感的发展”。

第53题空前的“to be done”提示此处缺少一个副词，结合上下文意思在副词选项中进行比较与排除，得出正确选项B“daily”，强调“写作需要每天练习，就像锻炼一样”。

第54题空前的“and”表明本空应填一个名词，这个名词在语义上与“confidence”应是并列的，且能够与“rise”搭配，名词选项中能满足这些要求的只有选项J“perform－ance”。

第55题空前的“academic，political，and”和空后的“lives”表明，本空应填一个在语义上与“academic”和“political”并列的形容词，阅读下文可以推出，“academic”照应“novel”，“political”照应“legislation”，那么正确选项 C“emotional”毫无疑问照应“love letter”。

第56题空前的“puts them a step”和空后的“to fluency”表明，本空应填一个形容词或分词作“step”的后置定语，选项中没有分词，直接在形容词选项中进行选择。而且这个所选的词应该能与介词“to”搭配，那么只有选项A“closer”能满足条件并入选，意为“他们每天所写的日志，都讲他们向流畅、雄辩以及对语言的掌握拉近一步”。

5．解题步骤四

最后一步，复读全文、回顾检查，查漏补缺，修改微调，力求提高准确率。

三、结语

综上所述，作为大学英语四级考试的一种新题型，选词填空对考生的语言运用能力提出了更高的要求。与传统的考查单个句子的词汇题相比，选词填空上升到篇章的层次且更注重语言的实际运用。为此，考生应对语篇的逻辑结构、句子结构以及单词在实际语境中的用法有一个整体的把握，即在理解篇章主题和内容的基础上，学会在短时间内抓住文章的宏观结构、理清句子结构并对选项单词形成具体的微观的认识和理解。在平时的学习过程中，考生们应加强培养自己词汇、语法、阅读等方面的基础知识，

掌握常用的主要的固定搭配和习惯用法等。凭借自身扎实的语言词汇知识以及平时大量的针对性较强的专题训练，加上对解题步骤和答题技巧的掌握，广大考生一定能够在选词填空上取得满意的成绩。

［1］教育部高等教育司．大学英语课程教学要求（试行）［M］．上海：上海外语教育出版社，2004．

［2］大学英语四级考试大纲（2006修订本）［M］．北京：外语教学与研究出版社，2006．

［3］章振邦．新编英语语法教程［M］．上海：上海外语教育出版社，2003．

［4］王长喜．大学英语四级考试王长喜点评历年真题［Z］．北京：学苑出版社，2009．