国外大学生就业教育对我国的启示

徐嘉辉 兰晓辉

（东北农业大学，黑龙江哈尔滨 150030）

国外大学生就业教育对我国的启示

徐嘉辉 兰晓辉

（东北农业大学，黑龙江哈尔滨 150030）

高等教育大众化导致我国高校招生规模日益扩大，毕业生数量剧增，然而就业市场的职位需求并无明显变化，出现大学生“就业难”问题。在对我国大学生就业教育存在的问题及其原因进行分析的基础上，针对国外就业教育现状，分析其教育理念和实践案例，总结国外大学生就业教育特点并与国内进行比较分析，提出对策建议，为解决我国大学生就业问题提供参考。

大学生；就业教育；国外

随着我国高等教育的不断发展，高校毕业生人数迅速增加，从2002年134万人到2008年559万人，直到2013年近700万人。就业形势的日益严峻已经成为备受社会关注的问题。就业是大学生人生的重要转折，是迈向社会的关键阶段，但沉重的就业压力使得不少学生产生困惑、无所适从，甚至烦躁、自卑、自闭等消极情绪，严重影响身心健康。

就业教育是指学校根据国家利益和社会需要及职业结构，针对大学生素质要求，结合大学生个性特点，通过就业形势、社会职业介绍、职业兴趣、能力素质测试和就业心理辅导等一系列教育活动，帮助学生进行自我认知、职业认知，树立职业理想，获得职业能力要求的知识和技能，进而正确合理地就业[1]。目前，国内关于大学生就业指导、职业生涯规划研究较多，但对高校大学生全程性就业教育研究较少，就业教育问题多从就业指导及国内高校角度入手，然国外大学生就业教育开展较早，对其就业教育理念及现状进行研究，旨在为深入开展我国大学生就业教育，解决当前就业难题提供参考。……