初中数学习题教学课反思

2014-07-08 23:09:52孙小凤
考试周刊 2014年36期
关键词:初中数学教学创新意识

孙小凤

摘 要: 数学习题课是数学学习中的一种重要课型,它贯穿于整个数学教学的始终.高效的习题教学在深化活化知识、培养思维品质、提高应变能力、及时反馈信息、了解教学效果等方面有不可替代的作用.

关键词: 初中数学教学 习题课 创新意识

在当前新课程背景下,人们对新授课的研究比较多,外出听课学习也基本上都是听新授课,而对习题课的研究则比较少.习题课对大多数老师来说是相对轻松的课.殊不知,在数学教学中,习题课是一种重要的课型,它贯穿于整个数学教学的始终.高效的习题教学在深化活化知识、培养思维品质、提高应变能力、及时反馈信息、了解教学效果等方面有不可替代的作用.而要想让数学习题课真正发挥上述作用,我认为要做到以下几点.

一、精选习题

著名数学家波利亚曾说“掌握数学就是意味着擅长解题”.习题课作为一种重要的教学补偿手段,精选一些与教材内容相联系的习题展开分析和讨论,提高解决综合性问题的能力.教师出示的题目应能针对教学的重点、难点和考点,起到示范引路、方法指导的作用.数学习题类型繁多,涉及知识面广,既不加重学生负担,又能达到巩固知识、提高解题能力为目的.习题选择要达到举一反三的作用,杜绝题海战术,否则会增加学生的负担,把学生训练成解题的机器,甚至会使学生产生厌烦情绪,失去学习兴趣.

二、注重习题课的教学方式

习题……

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