分析工作坊模式在高校教学中的应用

2014-07-09 19:02:58姚亚琳
新教育时代·教师版 2014年4期
关键词:高校教学课程教学

摘 要:教育是一个国家兴旺发达的重要因素,我国高校教育改革迫在眉睫,正确的教学模式的引进与使用可以给学校教育带来重要的影响,工作坊模式的借鉴与使用给高校教学带来了不一样的模式,有助于提升教学效率。

关键词:工作坊模式 高校教学 课程教学

对于教育问题一直是我国的一个重点问题,正确的教育改革或者新方式的引用都可以给教育带来突破性的发展,本文就工作坊模式来谈一下它在高校教学中的作用。

一、工作坊模式

工坊是指将一个群体聚集在一起,大家通过互相研究,讨论,交流,找出解决问题的办法,在这个模式里有参与者,专业者以及促成者,参与者就是参加活动的人,专业者是指在这个活动中提出建设性的意见并且积极讨论的人,而促成者是指对于这个活动的组织者或者召开者,比如教师等。将这个模式引进高校教学模式中,可以丰富高校的课程,学生们也是更加乐意参与,尽管我国对这一模式的引进还不是很广泛,但是未来这种模式会在高校中慢慢发展起来,给高校注入一股新鲜的活力。[1]

二、工作坊模式的应用

1、课堂教学工作坊

对于高校引进工作坊模式,主要是给高校的教学水平提升一个高度,高校学生在经过高考的压力之后来到大学,很大一部分学生会感受到不同于以前的方式,在大学,教师讲课,学生可以听也可以不听,自我意识变得薄弱,自由氛围浓厚但是对于这种……

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