体验—分享模式在Java教学过程中的运用

游新冬

摘 要：Java程序设计语言是实践性极强的课程之一。“分享”是一种教育方法，也是一种全新的教学理念，它旨在将自己的认知与他人分享，在互动的过程中获得双赢。本文着重研究如何在Java程序设计语言的教学过程中引导学生在实践，体验了Java程序设计之后，将自己的心得体会进行分享，在互动和分享的过程中使自己对知识点有深刻理解的同时促进了其他同学对该知识点的把握。

关键词：Java语言；程序设计；体验；分享；教学方法

1 引言

Java语言是Sun公司1995年推出的一种纯面向对象的程序设计语言，是目前高等院校首选的一门程序设计语言课程。作为一门实践性极强并具有直接应用价值的一门课程，如何设计教学目标，教学任务，教学过程以取得良好的教学效果教师追求的目标。针对Java语言程序设计课程具有极强的实践性的特点，设计在程序设计过程中的体验场景，创造出“分享”的氛围和环境。让学生通过个人、小组或班级的形式将体验：碰到的问题，解决问题的方式进行分享。通过体验之后的分享必将带来双赢：将自己的所思所想所得分享给同学的同时能够更深刻地理解问题的本质，并有可能在分享的同时进一步扩充问题的解决方式，扩大视野，寻求更多的解决方案。

2 体验-分享模式的教学设计

为了取得良好的教学效果，需要对体验-分享模式的教学过程进行精心的设计，同时体验-分享模式的实施对教师的教学水平以及现场的控制能力提出的更高的要求。……