谭佳洁
摘 要:本文从技校网上经营实务课程教学实际出发,介绍了WebQuest教学法的概念和设计步骤,设计了该教学理念在网上经营实务实践教学中的应用。
关键词:WebQuest教学法 教学设计 实践
一、WebQuest教学法简介
WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的伯尼·道奇(Bernie Dodge)等人于1995年开发的一种课程计划。“Web”是“网络”的意思,“Quest”是“寻求”“调查”的意思。 WebQuest是一种以探究为取向的学习活动,在这类活动中,学生活动的内容往往围绕某个主题进行,部分或所有与学生互相作用的信息均来自互联网上的资源,因此我们可以叫它为“网络专题调查”或“网络主题探究”。
二、在网络营销课程中使用WebQuest教学法的必要性
1.WebQuest教学法在课堂上更具有实战性
网上经营实务是笔者所在学校电子商务专业的专业技术课,主要内容包括网店建设、网络营销、网络支付、网络客户关系管理等,使学生能够达到在互联网上进行创建网店、管理网店的实践目的,是一门实用性比较强的学科,也是为将来学生就业创业打基础的课程。从课程内容来说,网上经营实务在教学中离不开网络,正好能和WebQuest教学法中的“web”不谋而合。而社会对于电子商务专业的岗位的要求之一是利用互联网进行商务活动,因此对学生的实践能力有较高的要求,但目前社会能为技校电子商务专业提供的实习岗位很少。因此,在利用网络的基础上,对教学内容定出适当的课题,让学生自主做网络主题探究,不仅能提高学生对该课程的兴趣,更重要是使学生自己动脑动手来完成任务,更是提供了一个提升电子商务专业技能的实践平台。……