评价理论视角下《歌》四个汉译本的对比分析

史晓云

摘要：本文从评价理论的视角对比分析了邓恩名诗——《歌》的四个汉译本的翻译。学者们对于翻译作品的评价也给出了自己的见解，其

中对于原作的忠实则是翻译的重要的原则之一。本文根据国内一些学者对《歌》进行的汉译版本，从评价理论的角度选取了卞之琳、傅浩、陆钰明、李正栓四位学者的翻译作品，通过评价系统理论的角

度来分析《歌》，并通过对比汉译本与原作的评价资源，研究原诗的评价意义在译文的翻译中是否得到映射转述以及原文和译文在评价意义的表达上是否等效。

关键词：《歌》；评价系统；翻译；忠实

中图分类号：H315.9文献标识码：A文章编号：1006-026X（2014）02-0000-02

1. 引言

约翰·邓恩的《歌：去，抓住一颗殒星》（以下简称《歌》）一直被公认为是邓恩最受欢迎的诗歌之一（李正栓，南方，2008：124）。本文通过使用评价系统分析《歌》中所表达的态度以及在表达态度时使用

的介入系统，对比分析了卞之琳、傅浩、陆钰明、李正栓四位学者的译文的评价意义在翻译中是否得到映射转述以及原文和译文在评价意义的表达上是否等效。

2.评价理论简介

评价理论是Martin等人从话语语义学视角把评价资源范畴化为评价系统（APPRAISAL）创建而成的。Martin &Rose; （2003）将评价系统分为态度（ATTITUDE）、介入（ENGAGEMENT）和级差（GRADUATION）三个

子系统。

态度（ATTITUDE）系统表达行为者对于人或者事物的态度，其子系统下包括情感、判断和鉴赏。情感（AFFECT）表达的是人的感情，包括是否开心，是否满意等。判断（JUDGEMENT）是指对于人的行为的

判断，包括社会尊重和社会约束。……