姚良炬
摘要:学好物理课入门是关键。上好第一节课,吸引住学生的眼球,做好物理实验,提高学生的学习兴趣,利用课本中各栏目的功能加上对物理学史和科学家故事的介绍可以拓展学生的视野,激发他们的求知欲。通过多媒体课件的辅助,再联系生活实际和自然现象,让物理对学生更具有吸引力。新颖的课堂理念沟通了师生的情感,建立起和谐的师生关系,就不愁学生学不好物理了。
关键词:第一节课;物理实验;兴趣;栏目功能;自然现象;和谐关系
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2014)4(S)-0078-3
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。八年级物理是学习物理的基础,让学生迈好物理学习的第一步。对他们今后学习物理至关重要,尤其是入门课的教学效果如何,不仅影响学生初中阶段的物理学习,而且还会影响到高中阶段文理分流的趋向。通过多年教学实践告诉我们,在这个阶段的第一学期的前半期尤为重要。八年级学生刚拿到物理课本后。都有一种新鲜感,多数学生对此表现出极大的兴趣,显得很自豪,想学好物理的求知欲很迫切。但这种兴趣仅是停留在表面的一种新奇,如不及时深化,他们因受“物理难学”说法的影响,会对物理学习产生一种害怕,畏难心理。如何解决犹如“昙花一现”的这股“热”劲。使同学们能够轻松愉快地步入学习物理的正轨?我认为上好第一节入门课是关键,还要做好物理实验,利用好多媒体课件的辅助和课本中各个栏目的功能。……
物理教学探讨 2014年4期