地理综合实践活动案例

赵雪

【摘要】新《初中地理课程标准》要求 地理教学必须要遵从“以学生的发展为本”，根据学生的智力、心理发展实际探讨改变学生的学习方式，要想让学生真正学懂地理，会用地理，就必须牢固建立“以学生为本”的教学理念，引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”，即带着地理知识走出课堂，走进生活；带着生活中的问题走进地理课堂，加强对地理知识的巩固理解，促进学生的综合素质得到全面发展。因此，结合地理教学实际，合理地进行社会实践活动是地理改革和发展的重要方面。

【關键词】新课程标准 社会实践 初中地理 校园平面图

新《初中地理课程标准》要求地理教学必须要遵从“以学生的发展为本”，根据学生的智力、心理发展实际探讨改变学生的学习方式，引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”。这更多地强调了从课本上学到的地理技能在生活中的运用，及通过对生活中的地理知识理解课本知识。这就要求地理教师必须牢固树立“以学生为主体”的教育思想，让学生真正学懂地理，会用地理，即带着地理知识走出课堂，走进生活；带着生活中的问题走进地理课堂，加强对地理知识的巩固理解，促进学生的综合素质得到全面发展。因此，结合地理教学实际，合理地进行社会实践活动是地理改革和发展的重要方面。

我市初中地理课程的开设仅在初一、初二，学生刚从小学升入初中，对……