独立本科院校向应用技术型大学转型发展研究

张学艳

摘要：十八届三中全会决定提出，要深化教育领域综合改革，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。独立本科院校作为高等教育的重要组成部分，应该加快转型发展，全面深度融入区域发展、产业升级、城镇建设和社会管理。本文从独立本科院校向应用技术型大学转型的背景出发，找寻转型发展中的问题，进而提出相应的对策与建议。

关键词：独立本科院校；应用技术型大学；转型发展

一、独立本科院校向应用技术型大学转型的背景

（一）核心概念界定。独立本科院校是由普通本科高校（申请者）与社会力量（合作者，包括企业、事业单位，社会团体或个人和其他有合作能力的机构）合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。独立本科院校有三大特征：一是一律采用民办机制，所需经费投入及其它相关支出，均由合作方承担或以民办机制共同筹措，学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定；二是实行新的办学模式，重点是突出一个“独”字。独立本科院校应具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任；三是实行新的管理体制，独立本科院校的管理制度和办法由申请者和合作者共同商定。独立本科院校的专业设置主要面向地方和区域社会、经济发展的需要，特别是要创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。……