小学语文教学中的语言训练

史俊

摘 要：随着小学教材的不断改革，语言训练渐渐淡出了教师教学的范畴。教师只注重学生的“自主”“成绩”以及“创新”的培养，而在语言训练上却仅仅只是让学生自主完成，从而导致学生学习语言的积极性减少，语言能力逐渐下降。因此，在小学语文教学中，教师应发挥其能动作用，增加在语文教学中的语言训练课程，增强学生的语言表达能力，并提高他们的语言运用水平。

关键词：语文教学；语言训练；表达能力

语言训练在小学语文教学中起着至关重要的作用。语言的训练可以使学生增强沟通及思考的能力，帮助他们在不同的情景下准确地发表自己的见解与建议，使自己的想法得到很好的语言诠释。有关小学语文中语言训练的论述，使我们认识到教师在教学过程中，应加强学生在语言方面的训练，使学生逐渐提升自身的语言表达能力。而在此之前，教师在教学过程中让学生了解语言训练的目的，让教师自身懂得如何对学生进行语言训练也是十分重要的。

一、语言训练的目的

语言的完善在当今社会有着举足轻重的地位，而语言的能力形成必须经过训练，这就要求人们从小开始练习，打好基础。所以，小学语文中的语言训练对一个人表达能力的构建有着不可或缺的影响。通过语言训练，可以使学生增强自主思考问题的能力，通过对事物的分析，准确地表述自身的观点，给予关于该事物的准确评价，使人们通过自身语言的表达，懂得事物所拥有的不一样的内容，促使人们对事物有更全面的思考。……