平等中培养平等

陆红迁

李镇西老师不仅是一位博学多才、具有民主思想的教育名家，更是一位真正爱孩子、懂孩子的老师。

他提出的“在教育坚持平等”，以我们平常人的思维就是“平等地对待每一个学生”，无论哪一位学生，不管他的学习成绩好坏、有无家庭背景，都要一视同仁。而李老师的“平等原则”则是要求我们每一位老师不仅要平等地对待每一位学生，还要实现老师与学生的人格平等。

回顾自己的教育生涯，师生间不平等的事屡而不鲜。上完信息技术课，课间休息期间，常有学生气喘吁吁地从教学楼跑到百米之远的二楼电脑教室，毕恭毕敬、拘谨忸怩着向老师道明：“老师，今天上午上电脑课，我把手表忘电脑教室了。”“老师，今天上课我把文具盒忘在电脑房了，我来拿一下。”我坐在办公室的办公桌上，用手指了指旁边的电脑教室，嘴一喏：“门开着的，你自己去找吧。”学生忙着去教室里去找，找到了东西还不忘走到老师面前，再道一声：“谢谢老师，东西我找到了。”而另外一些见到老师望而生畏，胆气小、怕看老师脸色的学生，因折服于老师的师道尊严，落下了学习用品、手表之类，却不敢过来跟老师说一声，闷声不响地自己回家重新买了学习用品。

中午去学校食堂吃完了饭，刚走出门口，夏日的天就像娃娃的脸说变就变，不一会儿外面就下起了大雨。咋办，伞都没带。我正好看见旁边几位撑伞的学生，轻声地问了一声：“同学，你撑我一下去办公室好吗？”虽然是轻声，许多孩子都听见了。……