小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策

王晓姗

摘 要：小学语文教学目标不仅要培养学生的识字与写作能力，同样还要培养学生的语言表达能力。良好的语言表达能力能够直接体现学生的智力水平与学习能力，能够为学生今后的学业生涯打下良好的基础。主要就当前小学语文中学生语言表达能力培养进行相关探讨，并提出有效培养对策。

关键词：小学语文；语言表达能力；培养

一、小学语文教学中语言表达能力存在的问题

1.教材方面的问题

目前，很多教师在小学语文教学中大多只重视教材方面规定的教学内容，而忽略了培养学生的语言表达能力。在实际教学中，对于文中出现的一些新词汇，很多教师并没有教会学生如何使用，导致一些预习不到位的学生根本不理解句子的意思，这不利于学生语言表达能力的培养。除此之外，现在的小学教材中的词汇很多都与小学生的实际生活相脱节，使学生在学习的过程中不能完全掌握词汇的含义，从而语言表达能力达不到预期的教学效果。

2.教学方法的问题

培养小学生语言表达能力不仅要鼓励学生多读书、多写作，同时还要注意培养学生的逻辑思维能力。语文教学应遵从学生身心发展相结合的理念，但目前很多教师在教学过程中对于学生的身心状况还不够了解，因此，不会针对不同年龄的学生制订出相应的教学方法，在教学过程中常常忽略了培养学生逻辑思维和语言思维能力，教学方法偏向盲目性，从而不能有效地提高学生的语言表达能力。……