有效的利用对学生的表扬与批评

新疆哈密市第二中学 哈力甫·阿不扎利汗

表扬是对学生的一种认定，表扬中奖励的使用是对学生莫大的鼓励。在教学中，我认为表扬是对学生最好的指导方法。

表扬在学生心里的位置很重要，就像植物需要阳光一样。因此，正确使用表扬能给学生的学习带来希望，给生活带来力量，温暖。批评是教师用语言来教育学生，影响学生的行为举动，指点学生的错误，改善缺陷的有效的教育方法，更是有效教学的保障。学校教育过程中表扬和批评是必须同时进行的，它们的正确作用是并行不悖的。

事实上有些不恰当的表扬，对学生的学习并不能够起到一定的激励作用，反而可能会造成不良的影响。而有些批评不当使用，也会给学生带来不良影响，这样不仅不能够彻底解决问题，反而可能会造成反面作用，影响学生的心理和日常学习。比如说，从教室里赶出学生，罚站，打骂学生，过多布置作业，甚至孤立学生等不合理的批评方式。

以上两种方法不能够合理的运用时，造成的后果每个教师都应该清楚。所以，不管是“表扬”还是“批评”我们要合理的运用，这样可以让自己的课堂教学达到事半功倍的效果，激发学生的学习热情。下面我要分享一些有效利用“表扬与批评”的方法。

一、合理的表扬，有爱的批评

学生需要表扬和鼓励时不能随便表扬学生，要准备该学生得到表扬的条件。就算是调皮，学习能力差的学生我们也要找出他们的长处，值得表扬的方面再进行表扬。……