浅谈区域游戏包对幼儿发展的影响

万文雅

家庭是孩子的第一所学校，理念科学、设计新颖的家庭游戏玩具是提高家庭教育质量的有效途径。针对目前市场上此类教玩具比较缺乏，我们特设计制作了家庭亲子游戏包。我园教室空间相对都比较狭小，游戏包的设计可以减少空间的压力，又能很好地进行区域游戏。

一、游戏包具体指导方式

游戏包具体指导方式有平行活动指导方式、合作活动指导方式、领导活动指导方式三种方式。

二、区域游戏包对幼儿发展的影响

1.从“他律”到“自律”

建立合理的、必要的规则是孩子能自律地开展各项区域游戏包活动的重要保证。如今走进我们的活动室，热闹中不失秩序，自由中不失纪律。孩子们有条不紊地在各自区域开心地活动，需要借材料时，有礼貌地说一声：“这个东西能借我用一下吗？”建构区的积木摆得太多了，影响了别人的走路，其他孩子看见了会轻声提醒：“你能不能拿过去一点？”区域里材料不多，不够孩子们人手一套，他们会等别人用完了再用;游戏结束后，孩子们整齐有序地将各种玩具和材料收拾干净，一个整洁的活动室又完美地呈现在大家面前……

2.积极主动地学习

新主题产生后，学生会自发地分成若干小组，在老师的带领下进行讨论：主题下我们可以做哪些区域游戏包活动，区域游戏包环境可以怎样创设，我能为这个主题带来哪些材料……而后的区域活动开展中，学生更是积极地投入到游戏中，不同层次的材料让幼儿乐于探索，多样性的材料让幼儿学会探究。