浅谈小学英语教学中的德育渗透

鲍杰

摘 要：德育是小学教育工作的主要任务之一，它渗透在小学教育的各个学科当中，对小学生的身心发展产生了重要影响。本文结合小学英语教学的特点，对小学英语教学中的德育渗透问题进行分析探讨。

关键词：德育；小学英语；渗透

当前的教育改革提倡尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用，促进学生德智体美劳的全面发展，提升学生的综合素质。其中作为教育的首要任务，德育工作的开展应该贯穿于小学教育的始终，渗透在学科教育的方方面面。小学英语作为在学生中深受欢迎的一个教学科目，除了应该完成自身英语知识的教学，还应该将德育的内容渗透在英语学科中，达到德育、智育并举的教育目的。本文结合小学英语教学的特点，就小学英语教学中的德育渗透问题进行分析探讨。

一、充分挖掘教材资源，深入研究德育价值

其实在小学英语教学中，存在着大量的德育内容，这些德育内容不是机械地强加在英语学科身上的，而是英语教学资源本身就具备德育内容和价值。由于小学英语是学生英语学习的初级阶段，所以小学英语教学的内容浅显易懂，贴近生活，教师要善于抓住英语教学与德育的契合点，充分挖掘教材资源，深入研究德育价值，以英语教材知识为载体，有目的，有计划的在课堂教学中完成德育渗透，而不是脱离英语学科本身进行长篇大论。

例如，小学生接触英语学习的最初内容就是由“hello！……