浅谈小学语文课堂中提问的有效性

2015-10-21 17:23:05廖静
新校园·中旬刊 2015年11期
关键词:小学语文课堂教学

廖静

摘 要:在小学语文教学过程中,有效的提问是必不可少的教学环节之一,更是众多教学手段中较为有效的方法。在小学语文教学中,教师是课堂教学的主导者,如何有效和有针对性地对所学知识进行提问是小学语文教育工作者需要探讨的问题。本文主要就小学语文课堂中的提问现状展开分析,浅谈增加提问有效性的方法和策略。

关键词:小学语文;课堂教学;提问

提问是小学语文课堂教学中的重要教学方法,不仅有利于学生对所学的知识能够加深印象,好的提问方式更能调动学生学习语文课程的积极性,提高课堂教学氛圍,使学生能够在活跃的气氛下较快地接受知识。

一、小学语文课堂教学中提问的必要性

语文课程是教授学生灵活地运用词汇,进而形成连贯的句子,增强学生与人交往能力或练就良好写作能力的课程,其重要性可想而知。提问在小学语文课堂教学中占据着主要地位,通过对问题的思考,能够激发学习语文课程的兴趣,使学生的语言运用能力得到锻炼的同时,更增强了学生的综合素养。教师作为小学语文课堂教学中的领导者,应发挥其主导作用,使原本枯燥的语文课堂增添活跃的气氛,以调动学生学习和回答的积极性为目标,最终达到学生对知识的全面理解的目的。

二、小学语文课堂中提问存在的问题

1.问题难易程度把握不准

在小学语文教学课堂教学中,无法引发学生回答问题的积极性的重要原因之一即是问题的难度不合适。……

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