培养高职计算机专业学生的实践和创新能力

王维畅 赵学思 王桂敏

摘要：培养高职生的实践和创新能力是一个系统工程，应体现在高职教育的全过程中。搭建符合本校实际情况的多层次实践平台，能有效提高学生的创新能力和实践能力，实现高职院校人才培养目标。

关键词：计算机专业学生   实践能力   创新能力

高职院校把培养实践应用型人才作为主要目标，适应了社会和经济发展的需要。只有开展实践教学，才能培养计算机专业学生独立的创新能力，适应素质教育和实际工作的要求。所以说，提高学生实践和创新能力是计算机专业教学的重要工作。

一、计算机专业学生的现状

计算机专业学生面临着就业供求矛盾，一方面，我国计算机相关产业正处于高速发展时期，社会急需大量的计算机人才，但企业不容易找到合适的毕业生;另一方面，计算机专业毕业生存在就业难、专业不对口等问题。

分析上述现状，笔者认为，计算机实践教学明显滞后，是造成学生动手能力不强、缺乏创新能力和工作经验的主要原因。鉴于此，高职院校必须结合自身特点，认真研究对策，改革实践教学，加大实践教学的比重，以便学生能应对挑战。

二、提高计算机专业学生实践和创新能力的思考

1.与市场接轨，加强校企合作

第一，高职院校必须及时更新教材，使之与市场需求同步;第二，高职院校必须大胆走出去，与用人单位共同研讨培养机制和教学方案，还要借助企业的平台进行教学，或……